22.天津市滨海新区2021-2022学年七年级下学期期末试卷-【一飞冲天·小复习】2022-2023学年七年级语文下册汇编测试卷(统编版)天津

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教辅解析图片版答案
2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 4.92 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 一飞冲天·小复习·汇编测试卷
审核时间 2023-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42365857.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小袭0七羊做下长语改 一1 冲天 马,依次填入下车一段文学方氧内的标点符号,最给当的一项是 患仿,不无为自已的插沛生易到于年来的让会现象,原叶圣 滨海新区期末试卷 陶先生这科的人党地象越少坠 扎美接辅装烈身上体现的金国情怀,牛争斯神口英雄气城, 7.下面对选文第接的相关内浮,羽解不正确的一用是 (试卷满分10分,考试时间120分钟》 是纬大规是接朝精神的生0写飘。他1可酸了没的事速,早植 A.“日常交生,他同群是一以其之,定再背人”一句是第①四段 着许许多多的料清阶缓观,记录着数御外悔的沧桑两之,无比军 的总领句。 一,本大思典1小题,28分。1一3小愿,每题2分:-1小无 前地启帝今我的代口国家头亡,因无有者,只有万众一心,关 B.第①2记叙了叶予售先生基送客人,和时政甜 每题3分)】 志一地国结春年。才能其就竖不可程的”封的老城□ C离线的句子表理了叶圣刚无生第政人微的学术逐度和风范。 1,下置各组词请中加点字的注音,完全正确的一璃是 D交段在平实的氨述中,含了对叶圣周先生背人语进,魔昂 A.高丽(hu6) r古(gng (冲手牛(d6u) D.,” 的精神品质的赞美。 民蒂笨(2) 修(q 解为人知(xi还n) 8.下面对己实杂诗(其五)》一诗的窗析,不正璃的一顶是( )&下官对选文第②段的理解分析,不正扁的一项是 C.霍悚rs的ng) 污枝(s) 心有灵深《) 己友杂肺(其五引 A,第西段主要可了叶圣剩先生给“我”来信这件事 D杆修(qian) 拍强(s动e) 屏息浸摔bing> 年自珍 B本段写的是作者家身盛受的事,所叙事情显小,阻是小事情见 2,下而各组问语中书好完全正商的一项是 浩荡离愁白日针,今我东粉甲彩理 大品格,他在平静的叙连中充请环情, 入.原战班解 的单 深恶霜饱 落虹不是无情物,化作春无更热花 仁衡饮的句于表可我”为这个社会块少檬叶圣脚先生这样“待 且矜持 笼罩 A诗的前两句打情叙事,诗人在无限感圆中表规出章放西税的 用喷 妇需者知 人系的人面伤盛,表达了“我”对叶圣陶先生”宽厚持人图 气氧 C德埃/取婚 找佩 雁然入梦 品行的替美。 戊诗的情再句将离别的愁鳍和网日的落悦交织在一起,相反相 D遍感悠闲 德南 莫明其妙 D文段通过写景和叙事,充分解观了叶圣刚先生请言表意含 成,东为陕林 号,款填人下面一段文字横线处的司语,最恰当的一壤是《 需、富有悠录力的特点。 诗的后博句暖开联想,因用比南情“落花”比喻朗廷,表现了 “夏有许书气自单”,我国是一个历史 的文明去国 同读活板),完成下面小圈 诗人超凡脱俗的宽广胸怀 金吉以来载有 论书,热爱季习的转桃,恩我们每个人 D,诗人星然税离官局但仍关心国裳的命运,不忘服国之志,表 活板 能多读几本书,沉心静气,后样,这个杜会就会少一些浮瑞 浅活 达了勉至死钙作柱国家的一程热情 。多一生笔基书香 可读(计圣再先生三三事》片夏,完成下面小题 板印书精:鼎人而朱盛为之。自哥流王始仰五经,已后典暗皆 为板点 A.整久 崇尚 蜜圈 ①文平之外,日常变且,他司群是一以胃之,宽厚脊人朗如 且长久慰商 蜜闲 一些可以算作来节的事:有人到东回入条艳常云煮稳。者华时,客 虎而中,有常象年暑,义分活湖。其法,用酸泥相字,弹如钱 人林假地递通,无论达样说,他一定还是意过三通门,回道台价,逃 春,每学为一甲。火烧雪先夜一线板,芹上以检育,娇和然灰之 C悠久鬃重电阿 美了之:量特,则以一铁范直快气上,乃密有字印,得快范为一板 D长久坐敏自回 到大门外。公利,他狗书,口说将谢,看着来人上路才非身回去 他晚年的时候已怪不鬼起床,记得有两放,我网一些人去问候,香 件视光婚之:药圳修,期这一平板轻养面,利学平如聚,若止印三 4.下面一段文了中存在语病的一项是 ①津味小规是具有天津地提转色有来览唇小花巴它以 雄时,他还华子打转,不脂地玩谢谦。 二本,为肾易希印数十首千本,期框为种追。常作二钱性,一 还记得大规是七十年代中期装年竹春美吧,我以临时P口甲形板巴自军字:此印者才平,则第二板巴其,受王用之,醉息 天津一方热玉的来具文化盛蓝为基陆,笔悬凌杨几无漏津味 的帝岭在是女常中小在,袖空去看他。他常里人就,他很少由门, 习就。漫二李装有餐印,知“之”“也“等牛,每字有二十台印,以每 酚出于津味市说对不可时代不网人给铃刻,很不阿时代天津 这一天有应来约,到天给看月卡去了,我是了一张就,面了几句 一权内有重复者,不用,则以城帖之厚骑为一粘,木格=之。有 人的转神风能保到了展现。①其中海暖才。称希等人以非瓦的 话,其中记到多岳,脱到来京,来尾写了黛址,是西年某大学的什名 奇宇素元春者统之,以草大绕.醉扈可成。不以衣为之者,木现 文学地瑶,制作了大量倪希文学作 公常。幕二天就是到他的估。德远艳非常悔很,真不镇到天号香 有疏密,沾水则高下不平,最当药相林,不可取,不若福玉,屑论再 A,第①句 丝第④句 C二,第①句 1,第④句 看花。他看我的地址是公窝,汉为公常必是蝶店一是,烟到我在京 火令药馆,头平排之,其印自落,床不造污 城工作这公多年,最后老为生旅席,感到很惠情。我看了信,也模 屏形,其印为余群从所得,是今宝藏 、1 一飞冲天 滨海斯在期木 ,下面句千中加点词的解释,不正确的一直是 争,“汝意国心长金何如聘远”答同,“口这,不用人从暗造来,居感美的情登浮显在眼前。评多导前,志是益喜节这后的一天,附遵由 A则以一铁意登铁服上 范:榄子 图加”元食开之。明日,集耳臣案会,香以北意。美重商之,乃 中争校四特我,传别父,派有至上了花去的列年管往并多。文车 B期字平如琵 孟:曹刀石 答日:“日设”元◆我色,中:“尔付拔异昨日之言那”答日:“学 开出后不久,救了起大骨,慧是或有生以来通到的最大的一场春 C更互用之,时息可破 就,完成 免目,不见长安,刀 雪,雪花随天盖品幕干来,便镜就瘦置了大地,从年富口要去,白花 山其印自落,限不沾污 味:特深 【注研】D洛下:感际,西普时草都所在地。②滑技流液:不自 座一片。使消失了,试路两边的电线上色积调了雪,木头的电黄 1a,下面句子中没有通取字的一项是 受装流下1哪围,③本液:就兴原促略不博已过江避难。心意通:杆竟然唯急其重,的母创仪在路边,大本不得不修在运高本贴和 A.话酸 队已后典行发板本 心夏以为。®屠可如:樱幂这一点可以知道:面界《y),司 陵镇的少原中。背时,我感到命珠正通过这笑然降临竹大雪,向我 C.有奇字素无备者 D,药稍解 ”常”,香气调。 发出了尸而不祥的辆起,本言外,看不到人,看不见感,只有图 1山,下面对选文的理解分析,不正确的一项装 13,解释文中加点同的含义。(2分) 尼在灰色种天堂中飞海4一本丽望一月抱然声。 A.选文是按低时件顺序和空间顾序个绍活字印料术的,氨事 1)尔何放异库日之言界 您在我屑围烦观不要的乘黎中,月有一个人与众不同,利人 请者,甚次分用 (2)种日见日 举: 的天龙人,地即收天鑫地:别人唉声以气,地柳义唱义笑,述是坐 乱.“用散泥刻字,薄如钱解”一句,运用打比方的说明方法,生动 14.请将文中面线的句子韩译成我代仅语。(2分】 我我对西的一个七入岁的小好娘.她数在车富前,梯喜地看着富外 形象地说周了刻字的薄 国问明◆“汝喜谓关突何如肆运 的大雪,喻里大声地唱着【甲下需花雪花,白白的雪花,像数银糖 C文章半实地说明了活字印“刻字,制能印喇.拆表”的型 亮亮竹雪苑…”地的致单纯而滑稻。 王我看着这小站娘,听着靴的最,竟态记了面修峰国统。小少的 序,可以说一个“话字置穿话板”制作印联的全过程 D出异的桥学印臂承程序严灌,考遂周密,又极大地提高了印5.请说说文中的骨明雷是一个什么样的孩子?(3分》 妹西地的母帝常着,地母帝是个三十来岁的少世,穿着朴素,种奇 安详,耀笑地运礼着徒乐的女儿。女儿的换乐也与染了地,地量笑 料谢度表现了我国古代剪动人尼的高超捏做和创造才使 已本大题共1小量,8分1 着则答安儿浸出的关于雪的一个发一个月理。地时答不上,小姑 峡礼来问成,者看地天具清戏的题色·我尽自己斯能,基量回菩她 必籍将下面诗文语句补充完整 四、[本大躐共《小题,共14分打 的技问…戒们的列车在源野中停了垫垫一天,有转娘一直兴 (小伦天地之悠鉴, 阅读备要的厨间,完域下面小塑, 政》指,用城的歌声和荒声给两国的人骨来了失乐,晚上,对女隔 (腾子品(登由隔白数》) 品莹的解间 亚相候银者安静入修,即使香时看使娘造中斯的冰雪。回组起来 (2莫笑农家睛酒军, (对游(游山西时) 起型果 疯和止时降女才讲了不多儿向话,但地们斯像延芒雪原中一是温 (a7 ,用阳材开晓 (杜市(里届》) D那天下午,正在听肾都的一授到琴夜南,拜秦着是制基大师 服的是文,整数了我的张铁,化多和场视 (41 同人不赵放同情 鲁其新捏。视路摩净的音林优美地雨观看,流海着,在我调国的空 ⑤第二天平鼠,火年开0了,我悬快到进了日的地,在面生的 《李白春夜洛戴阳蕃》) 屑发出晶莹连明的甘声。景声徐候,如歌如辨,尽掌化美,但流色 土地上,在白恋恋的雪®少:衣怀新美好的撞檬窗下了走向种意和 (5)有约不案过夜半, (超师秀(约客》)不能否认忘流在这酸声中的化伤,这说流的美丽的先告性柱叩击 生海的第一柱深尾的脚材此后,◆与我限卓地平我着自己的道 (6)无丝竹之乱开, (刘禹得属室储) 着听者的心情,使人如西梦的,眼前仿佛现许多追话而追人的故 移时,心里裁会南延导单纯明拥的聚声:【之】雪花雪苑。白白的雪 (7王安石在(登芝来蜂)中,表明自已变法革新的政治理想和 事,你是这些趁事平的人物,你在进些敢事中博样,在连叁就事中 花,维丝绿糖.毫亮的雪花 运大根负,以及大无畏精神的句子星 以飞…人们把嘴邦的钢果南比作静情诗,案在不是李廉,仅爱文 北在夜觉浸在通这而进整竹且事中时,雪外竹大雪已经消 字构筑的计承水越无法传连出这样的意说 ,那爱天年的鸭毛大雪,完感地来,笑然地去,能如精飘即逝 三、本大题共3小题,共?分》 心究然地,外香下超雪泉,白品莹的哈花龄培杨扬地飘满了 的梦好,而灯邦的钢琴夜南,猿然在我的网围时响,走那婚大雪不 阅读下面文言义,定成下前小题 天空。比制,背杯的每琴我山统然在我期国回响,朝装的的律如雪 绝如德的美甘余转,这平春的精毛大雪,尽管只是喻同的闪现,侧 长安何如日进 花的飘每率雪协调,好第是琴声在总和着氧飞的雪花线线该动,风 我悬难忘记它幻带岭我的过想。我想,在室营的生清中,有追样诗 骨明常数岁,坐元帝眼上。有人从长安来,元骨问洛下清 像是雪花道随着解琴的说律感作释。我装视着窗外的零,鞋视 意的奇妙片制,去着飞角已自由而宁静的过境是那么的好。 息,滑然流冰。明◆传“解深数?”具以东戏中意香之。月明着氯飞在天地同岭这参清净角由的自格精灵,记化中一套和雪有 (术义有或)】 、1 小复日七半酸下册语女 一飞冲天 16,本文采用对比的写法米叙事,请列举文中真型事例,分所这一 的数文可以使色如止水:一个人G情能落时,一篇缘藏液移的文 国法及其表达作用。《4分) 幸河以处他重想信心。 代3),线件和尼摩和长一起自 制料三播文学牙竹机会无处不在,只要我们闻心就会有就 3 山机行,顺略了深海底革的专好海美 能)如各种书暗根刊,街上的都牌广告,门口的时联,广播电礼行 我,总星示了作者非见的想象力 12,请站合具体请晚,贪析文中再波浪议的济句,(③分)。 日,电影。网格¥丰富的担会生需营潭,带鸷我们的成长以无林的 回想越来,成和这时排女才讲了不多几句请,权地们柳隙 养分 4)是虎相。块七十了,腰板 花法雪原中一鉴温暖岭规大,显数了衣的感齿沈店和项躁 材料四语文学可的课堂上,折教材中的不同核日,或引了该 《 不得,拿起题文木十里二十里的 (4) 酸七年极学生不问程度的学亨张是。止他门花得了多无化的随泰 样子) 两只大瑞眼,大舞头,才喻,一对大虎 牙,一鼠口就律个老虎 18,下而时文章的理解和分析,不正确的巧项(分)( 5K43 A.文章第心段对“雪花”,表达了对这洁净自由的自然精吴的 (11 (21 臂美,与下文小姑单的童其美相陕。结构上,承上启下, (31 (41 使文意结构严整。 线读(帝驼样千》.被祥子的组整落下来。修不会和别人谈心,因 县文章果用了桶贺的写作颗序,巧妙地叙述了记忆中忘的 为她的话布是雀做的,窝在心的深处”这句话很深射动,老先 网到,品作者人生感搭和指竿思考的站品 生形容样子的记忆是自汗与苦角商成的 C,文中【甲】和【乙】再处写小站银取色,常是为了表现小站期 我合学习话 请结合(籍龙祥子中具体的事件内容,晚棱缘对“祥子的记忆 的天年和乐戏。 是血汗与苦痛商成的”这句话的明解。(4分 D第瘦断规的句子,以“第一行弹印"暗示自己形始了新的 生话,射美好的幢做一深深”这些同诗,表现了白己在小女 2,情摆究材料四的内容,简夏可出的结论。(2分》 瓷精神影响下的积极乐观和坚定白信, 六,(本大题共1小题,0分] 公文拿语言清雨,花人心肆,够触细腻,字里行间都常透着对 2L.作文 红吞美我夜不徒的求索,他含者一个作家真诚虔敬的生话21,请跟据以上相利料,概括路文学习有哪些重要的作用。3 温暖如春的意什成师思是你最为感念的背感好棉,可是爱 多度与蜂值道求, 分) 的方人蔓会让德感到属恼,根一霓要相信自己,内妇的凳醒会 1,请联系全文内容,分析文章标驱中“晶莹”的具体合义!〈3分》 这你限制理解追铃爱的厚重:携手并进友谊是你成表之路上 的一母力量,可是发竹的来修总会不刺而遇,包一定要相信自 (二)名著阅读(8分) 之,者诚的典心以传会进果的导花明:官明儿净的教堂表是 五、本大题共4小题,共13分 22.请限据自已的阅积累填空,《4分) 虑沐浴知高的圣地,无新冠肺美瘦情的强修来荣让线下争习 (一1第合性学习(5分1 作品 人物 文设成评述 与战上学习5洗交督,供一定要相信自己,清限的自律会今自 语文是生活的艺术,生活处处有语义。某校七年在举行 (1》却决不如此。量如地煮 己挽地地挂皂漏自如地驾取风听过后,物塑天堂,中伦泛 以“我的请文生活”为主地的峰合性学习语动,请你肌轻赛郁并完 (朝花 1) 有U虹,也金是量空。时北,絲有点样的经两和色修尾: 成下布小题。 夕胎) 见成们吃※,一发和鸿地芙着说.“好 再吃一换。我之着,看谁吃的多” 请白恨题日,自选角度,军一篇文章 材料一生治离不开语文,是阁为语文是风逢什交流的童 安求:1)誓扣主题,内非具体充实:(2)有真情实路:(3)文 为试拟唐惜师桃的掉心是否受 要工其和域是我体。你日中计的语言,手下好的文案,每%于语 体不限(诗歌,观解降外:(4)不少于00字:5)文中请回避与 文。语言文字的运用,包齿生治,工作利至习中的听泥读写活墙以 定,网位答萨化身母女,航露委杯他们 为表婚。巴圣用“撞天婚”戏 称相美的人名,较名,地名 及支学活动,存在于人来起会的多不领属、 (西游记) (2) (2),最后他量国圣设计用珍床汁 材料二语文在生治中,是调用生活,阁浴精操的重豪手役 播文特人糖神上的震想是巨友的。一个人心停气躁时,一篇化美 制摇任,吊在树上一飞冲天小复习 七年级下册 语文 参考答案 滨海新区期末试卷 【参考译文】 鲁明帝只有儿岁的时候,坐在元帝藤盖上。有个 1.BA且geng gen,斗dou dou:C.秽sui hui:D. 从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不自 t忏oia-chan。 党地流下了眼泪。明帝问:“因为什么哭泣?”元帝把被 2.BA.班一斑:C.谛一缩:D.撼一憾,明一名 外族侵略不得已过江避难的亨详细地告诉了他。元帝 3.A第一空,悠久:长久、久远:长久:形容时间很长 于是问明帝:“你心里认为长安与太阳哪个远?”明帝回 与“历火”搭,形容我国的历史,应选用“悠久”。第 答说:“太阳远。没听说有人从太阳那边来,根据这一 二空,崇尚:意思是尊崇、提倡;崇敬:十分推崇和尊 点可以知道,”元帝感到很诧异。第二天,元帝召集群 敏。形容“读书”,应用“崇尚”。第三空,暄臀:声音 臣举行宴会,把明命所说的意思告诉了大家。然后又 大而嘈杂;喧闹:喧哗热闹。与“浮躁”搭配,用“喧 重新问明帝,明帝却回答说:“太阳近.”元帝大惊失色 露”恰当。 问:“你为什么与昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“因 4.C成分残缺,去掉“出于”或“使”。 为拾头就能看见太阳,但是总是看不见长安,” 5.B“爱国情怀”“斗争精神”“英雄气佤”三者为并列 16.文章将在那年下雪天的列车上“我”周用乘客颇躁 短语,因此第一空为顿号,“国家兴广,匹夫有责,以 不安、怨天尤人、唉声叹气的表现与大声唱歌的小 有万众一心…”为“启示今天的我们”的具体内容, 姑娘进行了鲜明的对比,突出了小姑娘的天真、活 因此第二空为冒号:“新的长城”为句中引用,作为句 泼与乐观,进而表现了小姑娘这种积极乐观、笑对 子的一部分,因此第一:空先引号后句号, 生活的精神给子了“我”深远的影响。(意思对即 6.C借“落花”比喻自己,并非“朝廷” 可) 7.C结合首句“文字之外,口常交往,他同样是一以 17,运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了这对母女 贯之,宽厚待人”可知,画线的句子通过“走过”“送 平静、乐观以及笑对生活的精神给“我”内心带去的 到”“鞠躬”“转身”等动作描写,表现了叶圣陶先生 温暖和感召,驱散了“我”的孤独、忧虑和烦躁,突出 常交往方面的宽厚待人。 了“我”对她们的赞关和感念之情 8,D选项表述有误,应是:道过议论和叙事,充分展 18.ACA.文章第②段写“香花”,内容上表达了对这 现了叶圣陶先生待人真城,对“我”关怀备至。 洁净自由的自然精灵的赞美,与下文小姑娘的量真 9.D殊:根本。 关相映衬。结构上,引出对那尔下香天在列车上的 10.CA.“板”同“版”;B.“已”同“以”:D.“熔”同“熔” 往事的回忆,前后呼应,使文章结构完整,并非“承 11.A应是“按照印制工作程序的顺序”,并非“按照 上片下”。C.【甲】处写小姑娘的歌声,是为了具体 时间顺序和空间顺序” 表现小姑娘的天真和乐观:【乙】处写小姑娘的歌 12.(1)独怆然血涕下 声,是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予 (2)丰年留客足鸡豚 “我”的深远的影响。 (3)造化钟神秀 19.雪花和钢琴声的晶莹透明、明朗洁净;小姑娘的单 (4)此夜曲中闻折柳 纯、童真与乐观:自己所向往的自山、宁静、积极乐 (5)附被棋子落灯花 观和坚定自信的生活。 (G)无案牍之劳形 20.该校七年级学生对新教材中“课文阅读”“名著推荐 (7)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 阅读”的学习兴趣相对较高,其次是“综合性学习活 13.(1)不同(2)拾起 动”和“古诗词背通”,且四个栏目的感兴趣程度较 14.(元帝)于是问明帝:“你心里认为长安与太阳哪 为趋近,而对“写作指导”和“其他”栏目的感兴趣程 个远?” 度相对较低。(意思对即可) 15.明帝是一个聪慧可爱,善于动脑,说话有理有据的 21,生活离不开语文,语文是我们进行交流的重要工耳 孩子。 和信息载体:语文是调剂生活、例治情操的重要手 段:无论课堂内外,语文学习的机会无处不在,只要 一飞冲天小复习 七年级下册 语文 参考答案 我们留心,就会收获生命成长无尽的养分,(意思 对即可) 22.(1)衍太太(2)猪八成(3)海底两万里(4)刘 四爷 23.(1)他凭着勤奋与坚毅,省吃俭用了年,终于实现 了白己的理想,成了能够白食其力的“上等车夫”, 然而在军阀混战的恶劣环境下,他的车很快被逃兵 掠走;(2)然而倔强的祥子并未放弃,他更加勤奋地 拉车攒钱,可还没等买车,他所有的积蓄就都被孙 侦探敲诈一空,祥子的车又成了泡影:(3)后来祥子 与虎妞结婚,又有了一辆自己的车,但是好蚊不长, 虎妞死于难产,样了失去了麦子的同时也失去了 车,白己也大病一场:(4)经历如此磨难的祥子却依 旧来被打倒,决定去找小福子,开始新生活,不料小 福子已经上吊自杀,这使祥子彻底对生活绝望 了……(建议抓住两个关键词“血汀”与“苦痛”,用 其体事件来进行阐释。首先,“血汗”十要扣住祥子 拉车的艰辛进行分析:其次,体现对“苦痛”的理解 的具体事件。) 24.路。

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