3.5.2呼吸作用课件2023-2024学年人教版生物七年级上册

5.2呼吸作用 学习目标 说出呼吸作用过程中物质和能量的变化； 阐明呼吸作用的实质和意义； 举例说明呼吸作用的原理在生产上的应用。 2 一 观察植物的呼吸现象 普利斯特利通过实验认为，绿色植物能够净化空气。而后的许多科学家对其实验进行重复研究发现，有些时候，绿色植物不仅不能净化空气还能污染空气，这是为什么？ 忽略了光的影响，在无光时植物未进行光合作用，但呼吸会产生二氧化碳污染空气。 3 实验一：种子萌发时吸收氧气 萌发的种子 煮熟的种子 甲 乙 1、分析实验现象？ 将燃烧的蜡烛放入甲瓶内，立即熄灭，说明甲瓶里缺少氧气。 2、根据实验现象能得出什么样的结论？ 萌发的种子进行呼吸作用时吸收氧气。 3、为什么将实验装置放到温暖的环境中？ 植物呼吸需要一定的温度条件，温暖的环境有利于植物的呼吸。 4 甲 乙 石灰水变浑浊 1、澄清石灰水的作用？ 检验二氧化碳。 2、分析实验现象，说明什么？ 说明甲瓶中含有大量二氧化碳。 实验二：种子萌发时释放二氧化碳 萌发的种子 煮熟的种子 实验三：种子萌发时释放能量 甲 乙 萌发的种子 煮熟的种子 1、分析实验现象，得出结论 现象：装有萌发种子的保温瓶里的温度较高。 结论：萌发的种子进行呼吸作用时产生热量。 2、煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用？ 煮熟的种子没有生命，不再进行生命活动，故不能进行呼吸作用。 6 二、呼吸作用 上述的探究活动表明，植物进行呼吸作用时，分解有机物，需要吸收 ，产生 和 ，并且释放 的过程。 二氧化碳 氧气 能量 水 有机物（贮存能量）+氧气 原料 线粒体 场所 二氧化碳+水+能量 产物 物质转变： 能量转变： 实质： 意义： 有机物 无机物 有机物中的化学能 生命需要的能量 分解有机物，释放能量 为生命活动提供动力 绿色植物通过呼吸作用释放的能量 用于各种生命活动 转化为热量散失 三、植物的呼吸作用为生命活动提供了动力。 8 呼吸作用 思考与练习（p84） 有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理？为什么？ 没有道理。因为植物的光合作用在有光时进行，植物的呼吸作用时刻在进行，并非只有晚上才能进行。 9 呼吸作用 思考与练习（p84） 堆放时间较长的蔬菜会因为受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢？ 因为呼吸作用能分解有机物释放的能量一部分转化为热能，因此长时间堆积的蔬菜会生热。 10 三、联系生活 1.储藏的粮食会因为呼吸作用造成一定的损失，为了降低呼吸作用，减少损失，应该采取什么措施呢？ 2.浇花草过勤，花草土壤中会有大量的水分，这样会导致跟烂掉，甚至死亡，这是为什么？ 3. 人进入菜窖中为什么会昏迷？ 降低温度，晒干，尽量与空气隔绝 土壤中水分多，氧气少，根无法进行正常的呼吸作用 菜窖中的菜进行呼吸作用，消耗氧气，产生了二氧化碳。 分层作业P31 $$