贞观之治、武则天和武周政权 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

中国古代史：贞观之治、武则天和武周政权专项训练 1．据学者研究统计，唐朝时与300多个国家和地区开展友好交往，长安接待了70多个国家的外交使节，接纳了多达3万余人的外国留学生。与汉代相比，这主要得益于唐代 A．华夷一家的开明政策 B．丝绸之路的畅通 C．空前辽阔的国家疆域 D．边疆治理的成效 2．重庆市某中学高一年级学生为历史课本剧《贞观之治》设计了如下场景，其中不合理的是 A．劝课农桑，轻徭薄赋 B．设都护府，唐蕃和亲 C．知人善用，虚怀纳谏 D．首创科举，选贤举能 3．《贞观政要》载：“岷州都督高甑生，坐违李靖节度，又诬告靖谋逆，减死徙边。时有上言者曰：‘甑生旧秦府功臣，请宽其过。’太宗曰：‘虽是藩邸旧劳，诚不可忘，然理国守法，事须画一……若甑生获免，谁不觊觎？我必不赦者，正为此也。’”材料表明 A．唐朝君主权力明显加强 B．太宗注重维护司法公正 C．唐朝政权内部斗争激烈 D．太宗坚持法家思想治国 4．某学生社团为历史课本剧《贞观之治》设计了如下场景，其中合理的是 A．劝课农桑，轻徭薄赋 B．首创科举，选贤举能 C．大兴文治，改革兵制 D．睦邻西南，唐蕃会盟 5．年号是中国古代纪年法，是皇帝用来纪年的称号。下列历史名词含年号的是 A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．甲午战争 6．下面漫画展示的是考官对考生进行面对面考试的情景。追溯历史，创立殿试制度，亲自面试考生的皇帝是（   ） A．杨坚 B．杨广 C．李世民 D．武则天 7．唐太宗登基时户数仅有400万户左右，按照一户五口的最低标准计，人口损失近3000万。唐太宗没有像隋文帝那样把官吏派到乡村挨户搜查以增户籍，而是认了这笔糊涂账，并用律文限制子女分家，规定父母在，子女分家就要受处罚。唐太宗这样做是基于(  ) A．让利于民，藏富于民 B．唐朝百废待兴，无力清理户口 C．贞观之治，国富民强 D．隋朝国贫民穷，江山短暂 8．隋唐时期，政治经济文化科技都有了长足的发展，出现了盛世局面。下列有关隋唐盛世局面出现因素的表述错误的是（   ） A．统治者注意改革吏治，选贤任能 B．统治者注意节制用兵，民族平等 C．统治者实施劝课农桑，免除赋税 D．广大人民的辛勤劳作，人心思定 9．唐朝建立后，曾一度出现了“贞观之治”“开元盛世”等盛世景象。导致其盛世景象形成的主要原因是（   ） A．社会经济的高度繁荣 B．与周边民族关系的融洽 C．中外经济文化交流的频繁 D．统治者的励精图治 10．士谱是记载士族门第的凭籍，庶族是不入士流的。但庶族地主为了抬高身价，往往杜撰身世伪造士谱，降及唐初依然未息。唐太宗重修《氏族志》时，一开始就提出“质诸史籍，考其真伪”的要求。对此解读合理的是，唐初（　　） A．士族权力受到抑制 B．庶族政治地位提升 C．门阀观念依然浓厚 D．史学重视考据方法 11．唐太宗总结秦朝、隋朝速亡的教训是：“秦皇帝平六国，隋炀帝富有四海，即骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧”。为避免“一朝而败”，唐太宗 A．轻徭薄赋，劝课农桑 B．虚怀纳谏，戒奢从简 C．完善制度，知人善任 D．以民为本，休养生息 12．五经之首的《周易》往往是帝王宣扬天命的基本素材。武则天根据《周易》离卦中具有“女中” 为主，治“如日月之明”意蕴的符命，改名为“曌”。由此可见，武周政权（   ） A．借助经典宣扬正统 B．推动妇女地位提高 C．推崇天人感应思想 D．动摇儒家主流地位 13．著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是 A．张骞出使西域 B．法显西行 C．玄奘天竺取经 D．唐蕃和亲 14．唐太宗“以天下为家”，“惟贤是与”，既用“西北骁武之士”，又用“东南儒生”；既用秦王府旧人，也用东宫旧仇；既用高祖遗臣，也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明，“贞观之治”得益于（    ） A．宗法制的深远影响 B．统治者的革新魄力 C．统治集团的开放性 D．科举制的发展完善 15．武则天时期，将中书、门下二省改称为凤阁鸾台，并使低品级官员得以与风阁、鸾台长官共同议政。由此宰相数量大增，且更替频繁。这一做法旨在（   ） A．加强了皇帝制度 B．削弱地方割据势力 C．提高行政效率 D．扩大官员选拔范围 16．小明将“贞观之治”“开元盛世”“科举制”“曲辕犁”“安西都护府”“诗仙画圣”整合在一个学习单元的笔记中，他学习的单元主题应是（   ） A．民族交融与社会变革 B．中华文明的起源与更迭 C．制度创新与文化繁荣 D．繁荣与开放的封建盛世 17．唐太宗“以天下为家”“惟贤是与” ,既用“西北骁武之士”，又用“东南儒生”，也提拔寒微士人，用少数民族精英。材料表明，贞观之治得益于（   ） A．儒家思想被动摇 B．社会矛