内容正文:
作文主题训练--------以青年奋进助力强国
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
希望广大航天青年弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神,勇于创新突破,在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。
——习近平
材料二:
人的一生只有一次青春,新时代青年更须在青春的赛道上奋力奔跑,用青春的能动力和爆发力跑出人生加速度。
作为新时代的中学生,上述材料引发了你怎样的感受或思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
鲁迅先生说:“青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”
生力,是我们的青春姿态,是时代的奋进姿态,更是民族的不朽姿态。
以上材料对新时代青年仍颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
1990年的北京亚运会,亚洲雄风震天吼,让世界看到了一个奋力追赶的中国。
2023年的杭州亚运会,亚洲雄风再次唱响,让世界看到了一个发展壮大的中国。
社会的变革,祖国的发展,国家的强盛,离不开一代代青年的奋斗和奉献。青年应勇立时代潮头,凝聚奋进力量,努力绽放青春风采。
请以“青春的风采”为主题写一篇记叙文。
要求:自定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;感情真实;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。”
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。”
雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”
习主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想,青春是要靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。”
作为正值青春、风华正茂的高一新生,对于青春,你最想表达什么呢?青春像故事一样曲折有趣,青春像风帆一般勇往直前,青春代表着力量与希望,青春需要踏实与奋进。请结合以上材料至少选择两人的名言联想与思考,写一篇记叙文。
要求:自选角度;自拟题目;文体明确;不得套作,不得抄袭;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
4月23日,由我国自主研发、世界领先的新型复兴号高速综合检测列车上线运行,创造了高铁动车组列车明线交会速度的世界纪录。
5月6日,“墨子号”创造了1200公里地表量子态传输的新世界纪录。
5月15日,“极目一号”Ⅲ型浮空艇在珠峰上创造了海拔9032米的大气科学观测世界纪录。
5月20日,全球首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”在青岛交付运营。
……
2022年上半年,我国多领域取得突破性进展。这些激动人心的成绩,激发了更多的爱国青年不懈奋进,立志在助力国家发展、实现民族复兴的伟大进程中贡献青春,建立功勋。
请结合以上材料,以“青春,奋进”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案
1.例文:
青春奋进的步伐,与祖国同向同行
“清澈的爱,只为中国”,这是青春最深情的告白,是中国青年发自内心的最强音。在我们的脑海中,应该怎样定义青春?习总书记曾指出:“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。”青春,是人生中最激昂、最亮丽的时光,青春充满了希望和光明。作为青年一代的我们,应该怎样对待青春年华,应该怎样实现青春价值?
青春的价值在于努力奋斗,勇于拼搏。
奋斗是青春最绚丽的底色。青春之时不应好逸恶劳,而应奋力前行,否则就会丧失活力与激情。青春应当有“天将降大任于斯人也”的使命感;有承受“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的决心。在不断的努力与奋斗中磨炼意志品质。更应把握时代契机,顺应历史潮流,肩负起时代赋予的重任,向党和人民展现自己蓬勃向上、开拓创新的风采,在民族复兴的征程上激扬自己的青春。
青春的希望在于力求创新,完善自我。
国家的希望、民族的未来寄予了青年一代。我们青年要积极学习“两弹一星”精神、载人航天精神,勇于创新突破,在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。因此我们应当努力学习科学文化知识,练就过硬本领,打好创新基础,用青春的进步证实“请党放心、强国有我”的峥峥誓言。我辈青年,要以永不懈怠的精神状态、永不止步的前进姿态,去成就精彩辉煌的人生,去走好不一样的新时代长征路。
青春的意义在于立鸿鹄之志,做有为之事。
“广大青年要以国家富强、人