内容正文:
第六单元 天上的街市 1 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 拓展延伸 在100年前,郭沫若先生通过想象,对牛郎织女的故事又进行了颠覆性的创造,写了一首清新唯美的诗歌。 牛郎织女 天上的街市 请同学们看这幅图,谁能给我们讲讲这幅图画上的故事?(牛郎织女) 这样的神话故事陪伴着一代又一代人的成长,在100年前,郭沫若先生通过想象,对牛郎织女的故事又进行了颠覆性的创造,写了一首清新唯美的诗歌《天上的街市》。 2 1.朗读诗歌,体会诗歌语言的音韵美。 2.运用联想与想象,理解诗歌形象化的语言,体会诗人的情思。 3.体会诗人对自由幸福生活的向往与追求。 学习目标 本节重点 本节重点 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 拓展