第2单元 课时练习(6) 记念刘和珍君 为了忘却的记念-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中语文选择性必修中册（统编版）

课时练习(六)　记念刘和珍君　为了忘却的记念 时间:60分钟　分值:55分 一、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 　　时代是青年发展的最宝贵沃土。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前,在　　①　　的旧中国,囿于日益深重的民族危机,不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好,青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世,他们的物质生活水平显著增加,身心素质向好向强,精神文化生活丰富多彩,发展流动畅通自由,拥有更广阔的成长空间,更优越的发展环境。时代造就青年,盛世成就青年。新时代必将为青年搭建高质量发展的快车道、插上腾飞的翅膀,必将成为青年大有可为、　　②　　的伟大时代。  青年是时代发展的最蓬勃动力。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。时代呼唤青年坚定理想、努力拼搏、　　③　　,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。少年负壮气,奋烈自有时。  1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答:______________________________________________________ 解析　第①处,语境说的是“囿于日益深重的民族危机”的旧中国,此处只要是形容旧中国艰难之类的成语皆可以,故用成语“风雨如晦”。风雨如晦:比喻局势动荡,社会黑暗。第②处,语境强调的是青年大有可为的伟大时代,要求填写与前面的“大有可为”相关联的成语,故用成语“大有作为”。大有作为:指能充分发挥才干,做出显著成绩。第③处,结合前面的“时代呼唤青年坚定理想、努力拼搏”和后面的“勇做走在时代前列的奋进者”可知,此处强调的是与时代前列相关的意思,故用成语“奋勇当先”。奋勇当先:鼓起勇气,冲在最前面。 答案　①风雨如晦　②大有作为　③奋勇当先 2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 答:______________________________________________________ 解析　文中画波浪线的句子有两处语病:一是搭配不当,“水平”与“增加”不搭配,可改为“物质生活条件显著改善”或“生活水平显著提高”;二是语序不当,“拥有”修饰的“更广阔的成长空间,更优越的发展环境”两个短语的逻辑关系颠倒,应改为“拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间”。 答案　他们的物质生活条件显著改善(或者改为:生活水平显著提高),身心素质向好向强,精神文化生活丰富多彩,发展流动畅通自由,拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。 3.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。(4分) 答:______________________________________________________ 解析　本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。此句话运用了比喻的修辞手法,用“快车道”“腾飞的翅膀”来比喻青年人高质量快速发展所需要的条件,形象生动地表现出青年发展的速度之快,质量之高,包含了作者对新时代必将造就青年人的肯定,突出强调了时代是青年发展的最宝贵沃土,新时代的中国青年生逢盛世,新时代必将成为青年大有可为的伟大时代。 答案　比喻,用“快车道”“腾飞的翅膀”来比喻青年人高质量快速发展所需要的条件,形象生动地表现出青年发展的速度之快,质量之高,包含了作者对新时代必将造就青年人的肯定。 (二)语言文字运用Ⅱ(共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成4~5题。 　　鲁迅先生诞生在20世纪的中国是一个文化奇迹。此前没有这样的人物,此后也很少有了,他的同时代人中,有郭沫若、茅盾、老舍、巴金等一大批杰出的文学家,他与他们并肩协作,创造了中国新文学的辉煌业绩。他像星辰,给那些身处至暗时刻寻求援助的广大读者以信心和希望;　　①　　,滋养着一代又一代中华儿女的精神世界。他的写作,深沉博大,有一种超越文字之上的力量和温暖。人们喜欢称他为“大先生”。所谓大者,“得其大者而兼其小”。他有博大的胸怀。早年“走异路,逃异地”,脱离了江南小镇的狭小天地,告别了“读书应举”的传统道路,赴金陵求学,后东渡日本学医。一路走来,　　②　　,人生的内涵越来越丰富。　　③　　,但他不是吟风弄月的文学家,也不是谋求高雅地位的成功人士,而是一生致力于用文学来改良社会的文学践行者。我们无法想象,在那个风雨飘摇、万马齐喑的旧中国,竟会诞生像鲁迅这样举世无双、影响深远的文化巨匠。  4.下列句子中的“像”和文中画横线