2024届陕西省汉中市高三上学期教学质量第一次检测（一模）政治试题

汉中市 2024 届高三年级教学质量第一次检测考试 思想政治参考答案 一、选择题 ACDCD BACBB CCDDC CABCD ACCD 二、非选择题 25. （1）①2017-2023 年中国的目标财政赤字总体呈现上涨趋势，表明国家 实行积极财政政策促进经济社会发展。（2 分）②我国的目标财政赤字 率均维持在 3%的警戒线左右，2017 年、2020 年、2023 年财政赤字率略 高。（2分） 等级水平 等级描述 水平 1 （0-1分） 1. 没有作答、观点错误、文不对题等得 0 分。 2.只表述了 1 个层面(理论或者事实概括），表述不完整、 逻辑性差。 水平 2 （1-2分） 表述了两个方面，基本能够阐述两个方面的问题但是缺失现 象到本质的概括，缺少逻辑性。 水平 3 （2-3分） 表述了两个方面，基本能够阐述两个方面的问题，能够从现 象到本质进行概括。 水平 4 （3-4分） 表述了两个方面，基本能够阐述两个方面的问题，能够从现 象到本质进行概括，答案的表述比较严谨且逻辑严密。 （2）①经济下行压力加大，发行特别国债促进经济发展正当其时。（3 分）②特别国债的发行可以充分发挥积极财政政策的撬动作用，刺激投 资和消费，扩大社会总需求，拉动经济增长。（3 分）③特别国债的发 行以转移支付的方式安排地方，可以缓解地方财政收支平衡压力，进一 步优化地方政府的财政支出结构和债务结构。（2 分）④特别国债的发 行可以发挥国家宏观调控的巨大作用，满足灾后重建和防灾减灾的相关 资金需求，促进基础设施建设，不会引起相应的市场泡沫，反而会提振 市场信心，巩固我国经济回升向好态势。（2分） 等级水平 等级描述 水平 1 （0-3分） 1.没有作答、观点错误、文不对题等得 0 分。 2.只表述了 1 个层面(理论或者事实概括），表述不完整、 逻辑性差。 水平 2 （3-6分） 表述了 2个方面，基本能够阐述必要性和必然性，但是语言 表述不够恰当。 水平 3 （6-8分） 表述了 3个方面，基本能够阐述必要性、必然性和重要性， 思路基本清楚，学科术语表达规范。 水平 4 （8-10 分） 表述了 4个方面，能够从合理性的四个方面（必要性、必然 性、重要性、可能性）进行论述，学科术语使用更规范，语 言表述富有逻辑。 26.①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。（如果学生回答 “中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社 会主义制度的最大优势”亦可。）在《爱国主义教育法》的制定中深入 学习习近平总书记的重要讲话，使法律的制定体现党中央的决策部署。 （4 分）②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。《爱国主义 教育法》的制定广泛征求人民的意见和建议，人民群众通过合法途径参 与立法过程，使法律真正实现党的主张和人民意志的统一，做到了民主 立法。（4 分）③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。《爱国 主义教育法》在专家论证、征求意见的基础上，全国人大常委会审议并 通过，使其经法定程序上升为国家意志，做到了科学立法、依法立法。 （4分） 等级水平 等级描述 水平 1 （0-2 分） 1.没有作答、观点错误、文不对题等得 0 分。 2.只表述了 1 个层面或只摘抄材料，表述不完整、逻辑性 差。 水平 2 （2-4 分） 表述了 2个方面，基本观点正确，基本能够阐述从设问和材 料结合的角度回答问题，但是缺少相应的基本观点。 水平 3 （6-8 分） 表述了 3个方面，基本观点正确，基本能够将材料和观点的 分析结合起来，思路基本清楚，学科术语表达规范。 水平 4 （8-12 分） 表述了 3个方面，基本观点表述规范准确，材料和观点的结 合十分紧密，论述合理，思路清楚，逻辑严谨。 27. （1）①整体与部分相互联系，密不可分，要求我们坚持整体与部分的统 一。（2 分）②整体居于主导地位，整体统帅着部分，整体的功能状态 及其变化会影响部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。 （2 分）和平与合作的国际环境为中国的发展提供了良好的外部环境， 也为“一带一路”倡议的行稳致远提供了重要基础。（2 分）③整体是 由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求我们重视 部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（2 分）中国的“一带一 路”为世界发展带来了巨大的机遇和成果，极大地壮大世界和平的力量， 推动构建人类命运共同体。（2分） 等级水平 等级描述 水平 1 （0-2 分） 1.没有作答、观点错误、文不对题等得 0 分。 2.只有材料的事实性描述缺失基本观点，表述不完整、逻辑 性差。 水平 2 （4-6 分） 基本观点正确，基本能够从设问和材料结合的角度回答问 题，但是观点和材料完全分离。 水平 3 （6-8 分）