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附件 1 作业设计模板 使用 时段 作业 内容 《得道多助,失道寡助》作业设计 设计 意图 使用 者 预计 时长 预估 难度 系数 课前 基础 性作 业 作业1:扫除拼音障碍 七里之郭() 米粟() 亲戚畔()之 环()而攻之 域()民 作业2:解释文言词语 (1)夫环( )而攻之 (2)委( )而去( )之 (3)域( )民不以( )封疆之界 (4)固( )国不以山溪之险 (5)威( )天下不以兵革之利(6)寡( )助之至( )(7)亲戚畔( )之 作业3:文学常识 《孟子》是记录_言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它不仅是 家的重要学术著作,也是我国古代极具特色的散文专集。 孟子(约前372—前289),名 ,战国时期思想家。孟子是继 之后儒家学派的另一位大师,被尊称为“ ”,后世常以“孔孟”来并称二人。 扫清文字障碍,便于翻译课文,了解诗人迹作品,为后面同学们理解本课内容做准备。 全体学生 7分钟 1.0 发展 性作 业 作业4:翻译句 (1)三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。 (2)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 (3)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 作业5:问题:作者在文中提出了一个什么观点? 预习时多看看书下注解,多文本大致意思有了解 全体学生 8分钟 0.9 《得道多助,失道寡助》课前作业参考答案: 作业1:郭 (gu ) 、粟 (s )、畔 (p n)、环 (hu n)、域 (y )、 作业2: (1)环:围。 (2)委:放弃。 去:离开。 (3)域:这里用作动词,是“限制”的意思。 以:介词,凭,靠。 (4)固:巩固。 (5)威:震慑。 (6)寡:少。 至:极点。 (7)畔:同“叛”,背叛。 作业3:孟子及其弟子 儒 轲 孔子 亚圣 作业4:(1)