第一部分 第三单元复习检测-【假期成才路·寒假】2024-2025学年八年级语文复习与衔接

第一部分回顾复习 第三单元复习检测 一、基础积累 4.仿照下面画线的句子，续写两句话，使之构 1.读下面一段话，然后注音或填字。 成排比句。 一个富有情趣和生命力饱满的人，既渴 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的 望在广(mdo)】 无垠的草原上策马驰骋 传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用 ,也喜欢在芳草(qiq) 的林 彩笔描绘着自然地花红柳绿：它像一首诗， 间漫步，(ku) 谷忘反。(j) 后 用文字吟诵着人生的悲欢离合：它像 初晴，观(yuon) 飞戾天，横(k) :它像 上蔽：夕日欲(tui) ,听细风疏叶，孤鸿 声断，永远对自然充满了好奇和亲近之心。 5.现代社会，网络已经成为生活中一个重要组 2.下列句子没有语病的一项是 ( 成部分。近日，学校将组织一次“网络与语 A.表现人性光辉的作品，魅力大多在于其蕴 文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。 含的道德力量，它代表着社会的正能量。 (1)活动一：网络时代，取一个好的网名，既 B.自屠呦呦获诺贝尔生理学（医学）奖起，她 能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志 的事迹突然渐渐地受到国内民众的关注。 趣，如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等。 C.保护并了解我们的传统文化，是每个中国 请你给自己取一个别致的网名，并说说它的 人义不容辞的责任。 由来和含义（网名要求积极健康）。 D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于 示例：网名：柳暗花明 有关部门严格执法。 由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水 3.下列文学常识表述有误的一项是 复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在 A.《三峡》选自郦道元的《水经注》，《水经注》 处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有 是我国古代的一部游记名著。 了新的出路、新的天地。表现了对未来生活 B.《答谢中书书》作者是陶弘景，南朝齐梁时 充满乐观与自信。 道教思想家。 网名： C.苏轼是宋代文学家，《记承天寺夜游》写于 由来和含义： 被贬黄州期间。 D.《使至塞上》是王维的一首边塞诗，其晚年 多写山水诗，成就很高。 (2)活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前 9 假期成才路·八年级语文 飞。是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天 二、阅读理解 真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜 (一)古诗阅读 美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东 野望 流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋 [唐]王绩 斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。 东皋薄幕望，徙倚欲何依。 结合本段材料，请将下面个性签名补充完整。 树树皆秋色，山山唯落晖。 个性签名：拥有青春五彩梦， 牧人驱犊返，猎马带禽归。 6.在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给 相顾无相识，长歌怀采薇。 同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。 7.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样 阅读他的发言稿，完成(1)(2)题。 的画面？ 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北 京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝 震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走 8.简析诗人“长歌怀采薇”的原因。 的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的， 他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文 物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝 有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火 (二)古文阅读 焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事①，不可不 的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英 学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经 法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的 破坏。 为博士③邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务， (1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最 孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就 恰当的一项是 ( 学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者 A.【甲】分号 【乙】冒号 才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日即更刮目 B.【甲】分号 【乙】破折号 相待大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友 C.【甲】逗号 【乙】冒号 而别。 D.【甲】逗号 【乙】破折号 选自《资治通鉴》 (2)画线的句子作为这段文字的总结句，有 【注释】①掌事：掌管事务。②治经：研 一处表达欠妥，请你加以修改。 究儒家经典。经，经书，指儒家经典著作。③ 修改 士：具有某种品质或某种技能的人。 ·10 第一部分回顾复习 9.对下列加点词的理解，不正确的一项是 (2)甚矣，汝之不惠 ( A.蒙辞以军中多务 辞：推托 (三)现代文阅读 B.但当涉猎，见往事耳 但：但是 总有人为弱者转身 C.及鲁肃过寻阳 及：等到 马德 D.肃遂拜蒙母，结友而别 别：告别 ①窗外，乌云布满了天空，天气变得闷闷 10.下列停顿正确的是 ( 的。办公室里也昏暗了起来。 A.士别三日/即更刮目相待/大兄/何见/事 ②陶安说，我爸