Unit 3-5 知识点归纳+练习 2022-2023学年人教版英语八年级下册

八年级英语下 Unit3-5知识点归纳 Unit 3 本单元讨论的主题是“家务和许可”,其功能项目是“礼貌地请求”和“征求许可"。要求学生学会用情态动词 could来礼貌地进行请求或者征求他人的许可。 Could you please take out the rubbish? Could you please make your bed and fold your clothes? 规律:都含有情态动词could+动词原形。 情态动词could的用法 (一)、表示有礼貌地提出请求。 (1)Could you please …? 请你做某事可以吗? e.g. Could you please take out the rubbish? 请你把垃圾倒掉好吗? Could you please not eat in class? 课堂上你能不吃东西吗? (2)Could I please…?常用于委婉地请求别人允许自己做某事,其后同样接动词原形。 e.g. Could I please go camping with my friends next morning? 明天早上我能和朋友们去野营吗? 表示请求的问句的回答方式。 (二)、could 表示请求时,其肯定回答和否定回答都不用could。 肯定回答为:Yes,you can./Sure./Of course./Certainly./No problem./I'd love to./Yes,please./It's OK./All right./ Yes, sure. /with pleasure. 否定回答为:Sorry,I'm afraid not./I'm sorry,you can't./I'm sorry,but …/Of course not. /Sorry, you'd better not... e.g. —Could you please do the dishes?请你洗洗盘子好吗? —Sorry,I'm afraid not. I have to do my homework. 对不起,恐怕不行,我得做作业。 —Could I use your computer?我可以用你的电脑吗? —Certainly.当然可以。 (三) 、could 为can的过去式。意为“能”,用于表示过去的能力等,其肯定回答和否定回答都用could。具体用法如下: e.g. —Could you play basketball when you were 5 years old? 当你5岁时,你会打篮球吗? —Yes,I could. / No,I couldn't.是的,我会。/不,我不会。 三、总结情态动词could的用法 1.表示有礼貌地提出请求,意思是请你做......可以吗?还可用于委婉地请求别人允许自己做某事,意思是我可以做......吗? 2.could 为can的过去式。意为“能”,用于表示过去的能力以及许可。 四、总结本单元重点短语 ………… …………外………… …………装………… …………订………… …………线………… ………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………… …………内………… …………装………… …………订………… …………线………… ………… 学科网(北京)股份有限公司 1. take out the rubbish 倒垃圾 2. sweep the floor 擦地板 3. make one's bed 整理床铺 4. all the time 频繁;反复 5. as soon as 一......就...... 6. in order to 目的是;为了 7. depend on 依靠;信赖 8. as a result 结果 9. take care of 照顾;处理 10. agree with 赞同;同意 Unit 4 本单元讨论的主题是“人际交往”,其功能是“谈论问题和“提建议”。学会用 should+v..., Why don't you+v..?等句型来提建议并学会连词 until, so that,although的用法。 Maybe you could go to his house. 规律:都含有could/should+动词原形。也就是我们今天要学习的提出建议的句型。 提出建议的句型类别 情态动词should,could等可以用来提出建议。 should+v ...“应该做”,shouldn't+v...“不应该做”,常用来提出请求和建议 。 e.g. You should stay at home for a few days. They shouldn't be always v