内容正文:
第一部分期末复习
第一部分
期末复习
寒假作业1机械运动
知闷复可
长度和时间的测量
测量长度的基本单位是
,比米大的单位有
,比米小的单位有
毫米、微米、纳米
他们的换算关系为1km
m,Im=10dm,1m=
cm,1m=1×10°nm.
常用的测量长度的工具是
,观察下图刻度尺,回答问题:
物
休
mmpmmpmmtpumm
1
4em
刻度尺的量程是
,分度值是
,物体的长度为
测量长度的工具还有
和
测量时间的基本单位是
,比秒大的单位有
、分,比秒小的单位有毫秒。
生活中测量时间的工具有钟、表,运动场和实验室中常用的测量工具有
下图中停表的读数为
3/金¥,
测量值与
之间的差异叫做误差,误差总是不可避免的。但是,选用更精密的测
量工具,改进测量方法,均可使误差减小。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。
运动的描述
物体位置的变化叫做
为研究物体的运动被选作标准的物体叫做
物体的运动和静止是
的,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生
变化,则静止。
1·
假期成才路·八年级物理(RJ)
运动的快慢
速度是描述物体运动快慢的物理量,在国际单位制中,速度的基本单位为
,常
用单位为千米/时。
速度的计算公式
,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。
我们把速度不变的直线运动叫做
运动。做匀速直线运动的物体,在任意相等
时间内通过的路程是
的。
测量平均速度
运动的速度大小或方向改变的运动叫做
运动,可以计算平均速度来表示变速
运动的平均快慢程度。
同步保业上
1.下面哪一项不是机械运动
(
A.江河奔流
B.斗转星空
C.树木生长
D.地壳运动
2.小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近
木块真实值的是
(
wwwwwwwwwww
0
A.3.2cm
B.3.25cm
C.3.3cm
D.3.5cm
3.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的一t图象如图所示。由图象可知
A.甲的速度小于乙的速度
↑sm
甲
B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
1.64
1.2H
C.以甲为参照物,乙向东运动
0.84
D.以乙为参照物,甲向东运动
0.4
o出出出出
24681012/s
4.小华国庆乘列车出去游玩,列车在平直轨道上平稳行驶,我们说车厢内行李架上的物品是静止
的,选取的参照物是
()
A.树木
B.房屋
C.电线杆
D.车厢内的座椅
5.一个同学测量一个小球的直径,测量的结果是:3.88dm,则这把刻度尺的最小分度值是()
A.1cm
B.1dm
C.1mm
D.Inm
6.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球运动的平
均速度约是
(
A.0.25m/s
B.0.2m/s
C.0.17m/s
D.无法确定
·2
第一部分期末复习
7.一个成年人正常的步行速度大约是
(
A.1.2m/s
B.24m/s
C.36km/s
D.48dm/s
8.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示。
根据图像可以判断
()
s/m
A.0~2s内,小车做加速运动
B.0~5s内,小车的平均速度是1m/s
C.2s~5s内,小车做匀速直线运动
D.5s~7s内,小车做匀速直线运动
9.请你根据图示的画面判断两车的运动情况
0 km
km
A.卡车运动,轿车静止
B.卡车静止,轿车运动
C.两车都运动
D.两车都静止
10.某同学测量一木块的长度,将一把木质刻度尺如图所示放置,其中错误的操作有:
(1)
(2)
(3)
1L.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥,
已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车速度是50m/s,
已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是
m,所需要的时间是
8。
12.司机小林驾车前往泉州,在某路口处看到如图标志。
(1)若当时汽车的速度已达20m/s,并仍以此速度向前,这辆车是否违反交通法规?为什么?
(2)在遵守交通法规的前提下,小林到达泉州最快需要多少时间?
尔州
80
40km
·3
假期成才路·八年级物理(RJ)
身边物理上
1.小明和小华在湖面上分别划着一只游船,小明看到小华的船朝自己这个方向运动,请你分析一
下:要出现小明看到的这种现象,小明和小华的船有几种运动情况?
2.你外出旅游时坐在沿平直公路行驶的汽车里,想测出汽车的速度,手中只有一块手表,该怎么
测量?试写出测量方法及计算公式。(设汽车做匀速直线运动,路旁每两根电线杆之间的距离
为1米)
中考体验
1.(2023·内江)在平