内容正文:
第二部分专题复习
专题二等腰三角形的综合应用
类型一等腰三角形的判定与性质
5.如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,
1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36,
BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,∠A
BD,CE是角平分线,则图中的等腰三角形
∠ABE,AC=5,BC=3,则BD的长为
共有
(
A.8个
B.7个
C.6个
D.5个
第5题图
第6题图
6.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,
四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别
第1题图
第2题图
为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点
2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分
P为线段BC上的点.请你写出所有符合以
∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,
OD为腰的等腰三角形ODP的顶点P的坐
则下列四个结论:
标
(1)∠DEF=∠DFE:(2)AE=AF:(3)AD
7.如图①,在△ABC中,∠BAC=75°,∠ACB
=35°,∠ABC的平分线BD交边AC于
平分∠EDF;(4)EF垂直平分AD.其中正
点D
确的有
(
(1)求证:△BCD为等腰三角形:
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(2)若∠BAC的平分线AE交边BC于点E,
3.如图,△ABC中,AB+BC=10,AC的垂直
如图②,求证:BD+AD=AB+BE:
平分线分别交AB、AC于点D和E,则
(3)若∠BAC外角的平分线AE交CB延长
△BCD的周长是
线于点E,请你探究(2)中的结论是否仍然成
A.6
B.8
立?直接写出正确的结论
C.10
D.无法确定
图①
图②
第3题图
第4题图
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BD
于点D,DE∥AC交AB于点E,若AB=8,则
DE-
·35·
假期成才路·八年级数学(RJ)
类型二等边三角形的判定与性质
12.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有
8.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,
两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三
A(0N3),B(-1,0),平行于AB的直线1交y
角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,
轴于点C,若直线I上存在点P,使得△PAB
点W的速度为2cm/s当点V第一次到达
是等边三角形,则点C的坐标为
B点时,M、N同时停止运动.
A.(1,0)或(-3,0)
B.(0,1)或(0,-3)
(I)点M、N运动几秒后,M、V两点重合?
(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角
C.(0,-3)或(0,33)D.(一3,0)或(3√5)
形△AMN?
(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到
以MN为底边的等腰三角形AMN?如存
在,请求出此时M、V运动的时间.
第8题图
第9题图
9.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC
内的两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E
60°.若BE=6cm,DE=2cm,则BC的长为
(
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.12cm
10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB
上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长
线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边
于D,则DE的长为
A
c号
D.不能确定
第10题图
第11题图
11.如图,在等边△ABC的底边BC边上任取
一点D,过点D作DE∥AC交AB于点E,
作DF∥AB交AC于点F,DE=5cm,DF
=3cm,则△ABC的周长为
cm.
·36-假期成才路·八年级数学(凡J)
26.(1)△A'B'C如图所示.
第二部分
专题复习
专题一三角形全等的判定
1.A2.B3.D
(2)A'(-4,2),B(0,-2),C(2,1):
4.∠C=∠D或∠B=∠E或AB=AE
27.步行的学生每小时走6千米
5.(4,3)或(一2,-3)或(4,-3)
28.I)0△BPD2△CQP②=5
cm/s:
6.2或37.证明略
8.(1)全等,线段PC与线段PQ垂直
(2)经过婴点P与点Q第一次在边AB上相遇
2=1x=1或4=2,r=号
复习7期未综合(2)
9D10.A1.42.12或号
一,选择题
13.(1)证明略(2)AB⊥AC
1.A2.C3.D4.B5B6.B7.C8.B9.C
14.(1)证明略(2)2a一3=180°,证明略
10.A11.A
二、填空题
15.(I)BF=AC(2NE=号AC
12.1213.214.4
专题二等腰三角形的综合应用
155--号
16.8
1.A2.C3.C4.45.1
17.60°18.126或14°19.80°
6.(2,4)或(8,4)或(3,4)
三、解答题
7.(1)证明略(2)证明略(3)BD十AD=BE一AB
20.(1)2a3b(2)2.x
8.C9.C1