内容正文:
6.下列词语与神话故事中的人物搭配不恰当的一项是()。(2分)
荥阳市2022-2023学年度上学期期末学情诊断
副
A.开天辟地一盘古
B.神机妙算—菱子牙
国营耗
C,三头六臂一椰吨
D.八仙过海一一二郎神
语支(R引·四年线:时阔:100分钟分越:10的分
得分
一,积累运用。(40分》
7.填入句中括号里的问语,最恰当的一组是{)。(2分》
1.根据语境和拼音提示,写出相应的同语。(4分)
迎面走来爷种舞,孙子《
),正滑着诗词:爷爷(
),让人心生亲近之情
语文学习促进我们域长。w0n()豆生长,蟋等建zh(
),连续观
A.相貌堂堂威风凛涤
B,用清目秀慈样善目
察枚hu心()多:王roAg
)不取道旁李,西门b00(
)机智治邺,名
C,明昨站齿短小韩悍
D.亭亭玉立榜大腰圆
人故事长智想:专心读书,shm(
)于思考.的n()索00(
)整乐无穷
8.我们劝同学要物学好向,下列辄一句不合适?()(2分)
2,把下列词语补充完整,并从中选择合适的词请填空。(9分)
A.好阿则稻,自用则小
B.人非生而知之者,孰能无墙?
()大(
)圆
《)七()八
露
)驾(
C,一言既出,期马雄追。
D.博学之,审间之,慎思之,明魂之,笃行之
((无声
手()足()
铁(
)无(
9.根据提示或者语境,用合适的内容填空。《0分)
(1)孙悟空不仅能(
),还能要风得风,要雨得雨
(1)
瑾人阁笔费评章。
(2)包青天是个(
)的情官,所以百姓常敬重他。
(2)生当作人杰,
(3)老师不在,但敦室依然(
).同学门都在认真练字
3,选择正确的读音.用“√“标出来。(4分)
(3)秋用一场接着一场,爷爷说:“·一场秋用一场寒
(1)敌人的飞机降(og的g)落到这片土地时,人门奋起抵抗,坚决不投弹
天气越来越冷了,离穿棉袄的日子不远喽!
(xi6 ng jiang)。
《4)读诗可以欣赏到不同的风景:“返景入深林,
”描经的是
(2)课阿,王老师像哄小孩似的话,引起了同学们哄(hong hong)堂大笑,大
深林余晖:“可怜九月初三仪
“描绘的是月皮美景。
家一哄(honghong)衡版
(5)王昌龄(出塞)中的~秦时明月汉时关
“和王翰《凉
(3)将兰芳宁(ning ning)可卖房度日,也决不登台演出
州词》中的“
,古来征战儿人同?”部表现了战争的我
(4)鱼拼命挣礼(zha0zha),鱼可扎(haz0zh的)破了手,他随意包扎
酷和边塞将士的不易
(the zo zho)了,下
(6)古诗.回味悠长。“
半江琴忽半江红”描写了秋天日幕
4.下列各组中线的问解释正确的一项是(
2。(2分)
新
时分的美景:
不敦胡马度阴山”饱含着对良将的期盼:
A.可怜九月初三夜(怜,】
B.溺而不返(薄水,淹没)
?”宽慰了离别的友人。
C.碎卧沙场君莫笑(沙漠》
“莫愁前路无知己,
D.以厘于东海(毁灭)
时
5.下列句中国线的问语使用有误的一项是()(2分)
10,口语交际。(3分》
A,我们若能在失败中吸取敦训,以后就会少栽跟头
小丽家要兼到另外一个城市.她马上就要离开白己的好朋友了,她雄过极
B.他连日奔波后线给母亲治病,却四处鼓红子,但是他始终没有战弃。
了。作为小丽的好朋友,乐该怎么安慰地呢?
C.林方的英语成绩一直不佳,今天的小测试竞然得了第一名,真是占上园啊!
D.每次课本剧表演,都是我们班班长洗大梁,负黄组织策划等主要工作
价文程年通上解人教第1灯秀4具
当文四年线上图人教第2美共4刻
■试在8
二,阅读理蜗。(30分)
(二)
(15分)
〔一)塞翁失马(15分)
近年来,各种趣料制品走选了我们的生活,给我们带未了方经。可是,它也拾
从前,有住老议住在与胡人相邻的边卷地区,来来往往的过客都算称他“迷
我们带来了危害
箱。塞翳生性直负,为人处妆的方法与众不同
感,风一制,马路上随处可见像观草一样到处飘老的数料袋。风停以后,这些
有一天,塞箱家的马不知什么原国,在数收时竟迷了落,回不来了。尔居得知
《电的塑料蒙就会挂在树枝上,停在屋顶上,茶在草坪上,点是聚在墙角处,成了
这一消息以后,培好表示碗醋。可是塞禽却不以为意,他反而释怀地劝大伏几:
影响坏境卫生的塑科驻极
“丢了马,梦然是件坏事,似谁知道它不会带朵好的结慕呢?”
这些塑料拉规常给人们带泉不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,方
果然,没过儿个月,椰正追逢的老马又从塞外路了间来,并且还带同了一匹胡
水外流,臭气熏天。人们花了旅大力气才藏通了地沟,从地沟中掬出了造点端塞都:
人骑的骏马。于是,邻居们又一起来向案箱复春,并夸他在云马时有远见。然而,
的“坏蛋”一各种各林时整料制品:有竖料瓶,有塑料盒,当然还有被多整料袋
这时的塞箱却挽心冲神地税:“噗,靠知道这件事不会