内容正文:
3.请从上面的人个同语中选择一个写句子,(2分)
中牟县2022-2023学年上学期期末教学质量监测试题
国营耗
四、按要求写句子。(4分)
降大1)·发年网时属:90升钟升数:100分得升1
温馨提示:本次世别,卷面5分,书写一定要规总、城正,整法。供完后认真检查,
1刚下了一场小用,清风一吹,绿草上的花
相信你一定能取得好成绮
。(想象花在绿草上跳舞的样子,把句千写完整)(2分)
一、读生字,按要求做一做。(9分)
2.爸爸最近工作很忙,陆续几天接着都在加班
①咬2很3谐④吟5蜡⑥佩⑦微⑧妹
(用修改符号修武句子中的两处错误)(2分)
1,规范,端正,整洁地书写加点的字。(2分)
五、根据积累填空。(14分)
1.“
,无理寸步旋行”告诉我们,做任傅事情,有道理才能行得
通,不讲道理是行不通的。“
,不贰过”告诉我们,不跑把怒气迁移
2.请把上面八个学分成四类,便于白类识字(填序号)(4分)】
到别人的身上,一个人不馆犯两次同样的错误。(2分)
3.用深首查字法查“佩”字,先查
部。再查
画。“佩”在问典里的
2.当我们游览祖国的大好河山时,常常触最生情,古诗中的名句会脱口而出。登
解释有:①佩带:②古时系在衣带上的装饰品:③佩服。在“敏佩”中,应选第
上北京香山.秋日的枫林一片火红,你会想退:“停车坐爱枫林晓,
种解释(填序号)。(3分)
”:乘坐小船在三峡游玩,两岸的群山飞快地后退,你会想起:
二,读句子,根据拼音写词语。((5分)
“两岸蔡声蹄不住,
“。(2分》
再过几天,我们就要f伯ngjb(
》了。我和爸爸妈妈已经han bei
3.“金黄色是给田野的,看,
修红色是给果树的,橘
)好了,要到向往已久的南方进行一次长途心xg(
》,看一看
子,棉子你挤我碰,
!菊花仙子得到的横色就更多了,
piao liang(
》的大缩树,赏一赏“晴方好”“闲亦备”的西湖美景。领略祖国
…美丽的菊花在秋甫里顿领点头,”这儿个句
各地的美闲风光,是多么nei mioo(
)的事情啊!
子描写了秋天班纷的色彩,写出了秋景的迷人。(5分)
三、先把词语朴充完整,再按要求维题。(8分)
匙
4.袁枚的(所见》中,搐写牧童屏住呼吸,准备捕蝉的诗句是:“
静悄悄
急急忙忙
)股(
)果
七(
)八(
彩
兴冲冲
来来往往
手()脚()
四(1八(
"(2分》
1.把后面两组词语补充完整。(2分)
5.本学期,我们在课外读了很多童话故事。这此故事中,你印象较深的主人箭是
2.仿照面””的词语,各写一个。(4分)
他(地)始你留下的印象是
(3分)
价文三年国上解人教第1灯秀4具
当文三年线上图人教第2美共4灯
。试在8
六,认真间读下面的短文,完成练习。(30分)
青海涧碎的较民朴实,热情、好客。轮民对滋道而来的客人非常热情,请他们
(一)搭船的鸟(节选)(11分)
喝新鲜的老酸蚂,吃美味的托(00)牛肉,运为客人餐供休息的坐整和帐延。更
我三想着,它一下子冲进水里,不见了,可是,没一会儿,它飞起来了,红色的
难能可青的是,他们如间爱护亲人一样,爱护着这片富饶(加加)的草原和清
●
长隋湖着一条小鱼。它考在帕头,一口把小鱼季了下去
激的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美章,感受到当地独特的风乾
在这里,人与自然和请共处(ch0cd)。我希望,这份自然的美好能来存!
1.这个自然段描写了翠鸟
的情景。描写翠鸟动作的词语有:
【,用“V”给文中的加点字选择正确的读音。(2分)
从这些描写中可以体会到器鸟动作
2.“看藏高原的明珠”指的是
,因为那里
(2分)
的
和“我”甓察的
.(8分)
3,第2自然段的关键语句是
这个自然段是从极目远望
2.每心周围的事物.我们就会有新的发现。你在生活中观察到了什么?请仿照描写
和
这两个角度对关健语句进行描写的。画“一“的句子把湖面
袋鸟的句子,用上几个动词写一写你的发现吧,(至少用上3个幼词)(3分)
比作
和
,写出了青海湖
的特点。(5分)
4.第3自然段中加点词“不计其数”的意思是
我是用
的方法理解的。这个词语说明了青海湖
的特点,
这个自燃段中能说明这个特点的词语还有
动
(二)青藏高原的明珠(9分)
(6分)
青藏高原的土地上镶夜(G0)着一颗美丽的明珠,那授是青海湖。那里衣
5.第4自然段的关键讲句是“青海湖肺的牧民朴实、热情,好客”。接着进行具体
蓝、鸟多,人美
描写:请客人
,为客人
青海湖的水真蓝附!杖日远望,湖面檬曲蓝的种镜,在层条白云的烘托下,义
,爱护草原和湖水,让远方的客人们能够看到自然的美量景。
如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近幅看青海湖,湖水黄得那样明频,蓝得连零
(3分)
又清斯,蓝得滥柔抑又进出弹科的感觉
6.读了这简短文,你懂得了
(1分)
线
七、习作。(2