第一单元 成长的节拍 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元成长的节拍单元练习 一、单项选择题（本大题共10小题，共20分） 1.如图《互相嘲笑》启示我们要（　　） ​​​​​​​ ①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点 ③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（　　） ①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段 ②珍视当下，为美好明天付出不懈努力 ③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受 ④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3.习近平主席曾引用欧阳修的“得其大者可以兼其小”这句名言来勉励当代青年。这句话是指人要有远大志向，只有把个人追求放在远大抱负中，才能给梦想插上翅膀。这说明（　　） ①有远大志向注定成功 ②少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连 ③个人的梦想是无足轻重的 ④把个人理想与民族和国家的命运结合起来，才能更好地实现个人的梦想 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4.俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是（    ） A. 我们的梦想都是时刻变换的 B. 梦想的实现需要一点一滴的积累 C. 梦想激励我们不断超越自己 D. 梦想的实现需要坚持不懈的努力 5.诗歌《欣赏自己》中写道：其实，你很了不起，你善良，不恶毒，你真实，不虚伪。你的好，不需要任何人称赞，你的坏，不需要任何人指点，你的优秀，更不需要任何人来证明，只要你自己懂得欣赏就好。关于“接纳与欣赏自己”的误读是（　　） A. 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 B. 只要真诚地承认是自己做的，即使坏事也不要别人指指点点 C. 要学会欣赏自己的独特、自己的优秀、自己的努力 D. “你的好，不需要任何人称赞”并不意味着我们要骄傲自大、目中无人 6.“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（　　） A. 克服依赖心理，发展自我 B. 客观认识自己，悦纳自己 C. 磨砺坚强意志，锻炼自我 D. 不断迎接挑战，战胜自我 7.爱美之心人皆有之。处于青春期的我们追求美就应该（　　） A. 只追求形体、仪表等外在美 B. 只注重心灵美，忽视形体美与风度美 C. 只要能成功，内在美与外在美都不重要 D. 既要注重外在美，也要体现内在美 8.你给下边漫画中这位同学的建议是（　　） ①接纳自己，欣赏自己 ②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点 ④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 9.2018年3月1日，习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中说，面对国家危难和人民困苦，周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以敬爱的周恩来总理为榜样，我们青少年要①树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗  ②关心国家发展，关注民族命运，将个人命运与国家命运紧密结合起来  ③努力学习，坚持不懈  ④从实际出发对人生作出规划，早立志，立大志，立长志 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④ 10.下表是小宇对课文引文所表达的意旨的解读，其中错误的是（　　） A. 苟日新，日日新，又日新：通过不断更新实现自我超越 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻：学会合作学习 C. 工欲善其事，必先利其器：做更好的自己，要学会扬长避短 D. 千里之行，始于足下：实现理想要从生活中的小事做起 二、分析说明题（本大题共2小题，共20分） 11.【学习天地】 [感知学习]中国是历史悠久的文明古国，有许多名言中蕴含了深刻的道理。 名言警句 蕴含有关学习的道理 学如逆水行舟，不进则退 学习需要自觉、主动的态度 学习是终身的职业 ① 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 ② 工欲善其事，必先利其器 ③ 独学而无友，则孤陋而寡闻 ④ （1）请仿照示例，在表格中填上相应的观点。 [认识学习]关于学习的词条： 《礼记月令》：“季夏之月……鹰乃学习……”陈澔集说：“学习，雏学数飞也”。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。” 宋叶适说：“稍