内容正文:
初中道德与法治部编版八年级上2.2合理利用网络
一.选择题(共15小题)
1. 为进一步增强青少年网络安全意识,引导广大青少年理性辨别网络谣言,参与网络举报。如皋市委网信办组织开展“e路守护,e起成长”青少年网络举报主题教育活动进学校、进社区、进企业,助力网络文明建设,积极营造健康网络空间。这启示青少年( )
A.增强网络安全意识,必须远离网络
B.学会辨析网络信息,积极依法举报
C.提高媒介素养,整治网络低俗之风
D.增强法治观念,打击网络违法行为
2. 为防止未成年人沉迷于网络短视频,国家网信办组织各短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此,青少年应该( )
A.充分利用网络平台积累个人物质财富
B.完善互联网监管体系,加强网络监管
C.恪守道德、遵守法律,理性参与网络
D.专心提高网络技术,设计防沉迷软件
3. 网聚正能量,构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园,借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列属于传播网络正能量的行为有( )
A.小明看到未经求证的求助信息立刻转发朋友圈
B.小丽立刻点开好朋友发的不明链接帮忙砍价格
C.小强在“我为党的二十大建言献策”发表意见
D.小林为报复同学恶搞其照片并发到网上的贴吧
4. 《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》指出,存在部分未成年人网络沉迷问题,影响其身心健康和正确价值观形成。要解决这问题,未成年人应该( )
A.抵制不良诱惑,远离网络空间
B.遵守网络法规,依法经营管理
C.审查网络内容,处罚违规行为
D.提高媒介素养,坚持趋利避害
5. 线上学习期间,有同学借着网上学习的名义,偷偷玩起了游戏,影响学习效果。对此下列说法正确的是( )
A.线上学习分散精力,应避免线上学习
B.线上学习缺乏互动,偶尔玩玩游戏可以理解
C.网络信息无限,应多收集和储存游戏信息
D.合理利用网络,珍惜难得的学习机会
6. 以下同学的做法你认可的是( )
A.小欣答应网友邀请,瞒着家长和老师,在晚上单独与网友见面
B.小琪上网查阅资料时,顺手点开了屏幕上弹出的“点击有大奖赠送”的网页
C.小明发现有市民骑电动车戴头盔不自觉,交警查就戴,不查就不戴,他建议加大违规成本,并提交到了“太原市人民政府”网站的“互动交流”栏目
D.小宇在网上用同学小王的名字发帖,散布其他同学的隐私
7. 近日,一些社交平台针对部分网友对冬奥运动员进行言论攻击、讽刺侮辱散布不实信息主动进行排查和治理:微博平台调取违规微博41473条,对850个账号视程度实施禁言30天至永久禁言;抖音处置331个网暴冬奥选手账号……这告诫我们( )
A.要遵守规则不违反道德和法律
B.可采用不同的方式来表达情绪
C.违法行为必然受到法律的惩罚
D.情感反映着人们的态度和观念
8. 抖音发布《2022抖音直播平台治理白皮书》。白皮书中提到,在未成年人保护方面,抖音直播建立了事前预防、事中拦截、事后保障等一系列机制,其中疑似未成年人消费识别机制日均拦截账号超过12万个。这样做( )
A.有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路
B.能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害
C.限制了未成年人参与网络生活的合法权利
D.有利于保护未成年人和规范网络经营行为
9. 有人说,抱着智能手机,明知会浪费时间,影响学习和工作,但仍然习惯性地抱着;明知有些网页、有些信息不应该去看,仍习惯性地打开……这表明( )
A.我国公民沉迷于网络的现象相当严重
B.人们普遍缺乏理性利用互联网的意识
C.加强法治建设有利于摒弃不良生活习惯
D.理性利用互联网要落实在行动中
10. 近年来,不少地方政府利用抖音app、快手短视频等网络平台,通过拍摄短视频的形式向村民宣传造假打假、依法维权问题,拍摄风格别具一格,既为村民们的闲暇生活带去欢乐,又对村民起到了引导作用,也赢得了众多网友的点赞。对此,下列说法正确的是( )
A.要善于利用网络传播社会正能量
B.运用网络宣传主旋律优势很明显
C.建设法治中国主要依靠网络媒体
D.参与社会实践能够实现人生价值
11. 《中国网络诚信发展报告2022》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销、网络诈骗等问题。针对上述问题,少年要( )
A.制定相关的网络法律法规,依法保护自己
B.学习网络技术,攻击造谣者的电脑
C.增强防范意识,对违法人员依法进行处罚
D.增强自我保护意识,遵守道德和法律
12. 近来,电商直播“带货”非常火热。主播一