2.1 网络改变世界 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上2.1网络改变世界 一．选择题（共15小题） 1． 2023年4月3日，盐城市信访局门户网开展了“我为‘盐城绿色低碳发展示范区建设’建言献策”专题人民建议公开征集活动。征集活动结束后将对优秀建议人进行表彰奖励，信访局开展的这项活动（　　） A．展现了人民行使权力的根本途径 B．体现了网络促进民主政治的进步 C．解决了我国社会的主要矛盾 D．保障了公民的表达权和决策权 2． 打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（　　） A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络丰富日常生活，“信息节食”很重要 C．技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D．信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 3． 2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。这体现了（　　） A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络为文化传播和科技创新搭建平台 C．网络拓宽了人们交往的朋友圈 D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道 4． 中国青年报社的一份调查问卷显示，56.4%的受访者认为过度依赖网络搜索会导致认知停留在表面；51.3%的受访者觉得只接受别人的思想，会变得没有思考力。其他问题还有：思维简单、没有创新能力（46.0%），记忆力减退、知识储备有限（44.1%）等。该材料主要说明（　　） A．网络是把双刃剑，上网弊大于利 B．网络信息可能会影响思维的深度 C．良莠不齐的信息，影响学习生活 D．惟远离网络才利于增强创新能力 5． 某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（　　） A．网络为乡村振兴注入新的活力 B．网络为文化传播搭建新的平台 C．网络改变了农村居民的生活方式 D．网络打破了人际交往的时空限制 6． 互联网上的经营者通过数据收集和算法分析，即便是同一产品，也会对使用频率更高、依赖度更强的用户收取更高的价格，因而被称为“大数据杀熟”。“大数据杀熟”的行为（　　） A．遵守了道德规范，利于激发消费市场的活力 B．创新了交易规则，引领社会新时尚和新风貌 C．骗取顾客的信任，侵犯了新客户的合法权益 D．破坏了诚信环境，阻碍了社会的发展和进步 7． 随着“互联网+”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源。可见（　　） A．网络为科技创新搭建了平台 B．网络促进了人际交往和信息交流 C．网络丰富了我们的物质生活 D．网络促进了文化的交流与传播 8． 当今世界，日新月异的互联网不仅引领了社会生产新变革，而且创造了人类生活新空间，推动了社会的进步。对此理解错误的是（　　） A．互联网打破了地域限制，提高了文化传播速度 B．网络为经济发展注入了新的活力 C．网络充斥着虚假的不良信息，危害社会稳定 D．网络促进了民主政治的进步 9． 2022年10月19日由于疫情影响，安新县中小学又一次开启了线上教学模式，某校七年级学生小明需要每天用电脑上网课，网上提交作业，上传视频作业等，但妈妈总担心小明沉迷网络，影响学习和生活。对此，小明要认识到（　　） A．互联网无所不能、百利无一害 B．要善于发挥互联网的积极作用 C．网络交友很方便，可以大胆上网 D．沉迷网络害人不浅，应拒绝上网 10． 对如图漫画《网络问政》的认识正确的有（　　） A．数字经济已经取代实体经济的发展 B．网络使人们更加便利地参与政治生活 C．民生只能通过互联网来表达 D．网络为经济发展注入新的活力 11． 《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，2021年我国未成年网民达到1.91亿人，未成年人互联网普及率为96.8%。其中，38.3%的未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息。下列分析合理的是（　　） A．网络严重影响青少年的健康成长，要远离网络 B．未成年人要增强自我保护意识，理性参与网络生活 C．网络内容都是消极的，学会“信息绝食” D．网络已经成为未成年人生活的全部 12． 从如图漫画可以看出（