Unit 2 Bridging Cultures Reading for writing 课件-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第二册

Reading for Writing 写一篇关于饮食方面的文章 Lead in: Lisen to the song carfully and figure out how many kinds of food are mentioned in it. curry 咖喱 Bak Kuet Teh spices 肉骨茶 nine layer cake 九层塔 coco 椰子 pineapple 凤梨 mango 芒果 durian ['djuəriən] 榴莲 cantaloupe[ˈkæntəluːp] 甜瓜，香瓜 papaya [pəˈpaɪə] 木瓜 seafood 海鲜 beer 啤酒 tea 茶 Is it a healthy diet? What should we eat? The Food pyramid 假如你是李华，你的朋友王力目前正因体重暴增而苦恼不已，来信向你咨询关于健康饮食的问题。请你给他写一封回信，介绍一下你的饮食习惯。内容包括： 1.很少吃甜食和垃圾食品； 2.饮食中蔬菜、水果居多，有少量肉、蛋和奶制品； 3.一日三餐有规律。 注意：1、词数80左右； 2、可适当增加细节，以使行文连贯。 Before writing：Are you ready? 1.words , phrases,sentences about healthy eating （见资料核心词汇，连词成句，翻译句子） 2.(P32 healthy eating) underline useful information for your writing In my opinion, firstly, secondly, finally, beyond\besides this, in addition , 3.link words（见范文赏析，P32 para3.4) 假如你是李华，你的朋友王力目前正因体重暴增而苦恼不已，来信向你咨询关于健康饮食的问题。请你给他写一封回信，介绍一下你的饮食习惯。内容包括： 1.很少吃甜食和垃圾食品； 2.饮食中蔬菜、水果居多，有少量肉、蛋和奶制品； 3.一日三餐有规律。 注意：1、词数80左右； 2、可适当增加细节，以使行文连贯。 第一步：审题谋篇 【审题】写作要求是写一篇描述性文章。写作时应注意下面三点： 1、确定文体：这是一篇__________，向朋友描述自己的___________。 2、主体时态：以____________时为主。 3、主体人称：以第______ 人称为主。 【谋篇】 第一段：___________________________________。 第二段：___________________________________。 第三段：___________________________________。 应用文 饮食习惯 一般现在 一 开门见山,表明写作目的 阐述理由，给出建议 总结全文，发出希望 While writing: Dear ____, para1 self-introduction,wrting purpose para2 your diet list para3 your hope/wishes yours, Li hua firstly, secondly, finally, beyond\besides this, in addition , After writing: 习作互评： content？ language ？ structure？ logic(link words)？ 优秀作文展示： 素材积累 回顾本单元及以前学过的关于饮食方面的文章，总结一下常用的表达。 1、词汇（discuss in your group，4mins） 主食：________ 饺子 __________ 面条 __________ 煎饼 ________ 粥 __________ 汉堡包 __________ 三明治 ________ 吐