内容正文:
综合性学习期末复习训练
1、为了弘扬社会主义核心价值观,学校拟举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请积极参加并完成下面的任务。(13分)
【品诚信内涵】
(1)右图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票,请你简述其画面内容和寓意。(2分)
【倡诚信行为】
(2)为倡议同学们争做诚实守信的人,红旗中学团委拟写了一则倡议书,请仔细阅读,按要求答题。(4分)
“诚实守信从我做起”倡议书
全体同学:
诚信是中华民族的传统美德,是和谐社会的道德基础,是每个社会公民的立身之本。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,个人需要诚信。在此,我们向同学们发出如下倡议:
一、增强诚信意识。
二、树立诚信观念。
三、弘扬诚信精神。
同学们,人无信不立,诚信是人生的航标,是成功的指南,让我们培养信念,从身边小事做起,争做诚信小公民。
此致
敬礼
红旗中学团委
2023年12月4日
①文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
②这则倡议书有一处格式不正确,请写出修改意见。(2分)
【扬诚信美德】
(3)①为了弘扬当代的诚信美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。(4分)
采访提纲
采访主题:挖掘当代诚信的内涵
采访对象:李爱云(江苏省淮安市的一名退休职工)。19岁时,因为对自己和父亲的承诺,李爱云毅然插队落户淮安,多次放弃特招参军、推荐入学、回乡工作的机会,坚守红色土地无怨无悔,为抗日战争中牺牲的哥哥和烈士们守陵50多年。2021年,李爱云被中央宣传部、国家发展改革委员会评为“诚信之星”。
采访问题:A:
B:
②在我们学习过程中,存在着抄袭作业、考试作弊等现象,你是如何看待这些诚信问题的呢?请围绕话题,发表议论。要求观点鲜明,有理有据,条理清晰。(3分)
【参考答案】(1)(2分)要素:邮票左边为鼎,右边写有“诚信”的卷轴。寓意:诚信做人,一言九鼎。
(2)(4分)①把“培养”改为“心怀”“怀揣”“坚定”或“坚守”。②去掉“此致”“敬礼”。
(3)①(4分)示例:A:一句承诺让您坚持守陵50多年,您是如何看待做人要诚信呢?B:您觉得我们新青年一代应该如何加强自身诚信建设?
②(3分)示例一:抄袭作业、考试作弊是一种失信的表现。作业和考试是对个人学习成效的检验,应该独立完成;抄袭和作弊只是满足一时虚荣,是不诚实的表现,我们应该诚信做人,不要不懂装懂。
示例二:独立完成作业是讲诚信的表现。知之为知之,不知为不知,是知也。抄袭作业是一种自欺欺人的行为,是不诚信的表现。因此,我们要远离抄袭,认真学习,诚信做人!
2、光明中学八年级(3)班打算 12月 10 日开展“我们的互联网时代”综合实践活动,请你参与。(12 分)
(1)下面是一则新闻素材,请你按要求完成修改。(6分)
【甲】5月27日—29日,以《AI时代数字化与青少年发展》为主题的第二届青少年互联网大会在北京师范大学召开。【乙】大会以青少年的数字时代为主要研讨对象,从个人、家庭、学校、政府、传媒企业和社会等多个不同角度,【丙】深入探讨了青少年网络素养加强和网络环境治理等议题,为助力青少年网络素养教育,共建清朗文明的网络环境提供了丰富的智慧解决方案和治理实践经验。
①【甲】处画线句中有一处标点符号使用错误,请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)
③【丙】处画线句用词不当,应将“ ”改为“ ”。(2分)
(2)活动中,对于学生在作文中使用网络词语,同学们分成两派,有的赞成,有的反对。请说说你的看法及理由。(3分)
(3)活动结束后,小汇同学围绕活动主题拟写了一则上联,请你选择下联( )(填选项)(3分)
上联:荧屏内包罗万象 下联:
A.四海间万物皆有 B.互联网加一线牵 C.方寸间通晓九天 D.小康家网络创业
【参考答案】(12分)(1)(6分)①把书名号(或《》)改为双引号(或“”)②将“青少年”和“数字时代”调换位置。③将“加强”改成“提升(或提高)”(共6分。每小题2分。意思对即可)
(2)(3分)示例一:我反对在作文中使用网络词语。作文讲究的是文学味,掺进了网络语言的文章则会失其雅致,而过于简单的数字化表达,则将中国文字丰富的含义偏废了。另外,作为青少年,正处于学习语言的起步阶段,这样