【晋一原创测评】山西省2023-2024学年上学期九年级期中质量监测历史试卷

晋一原创测评 姓名 准考证号 山西省2023~2024学年第一学期九年级期中质量监测 历史试卷 注意事项： 1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1.金字塔的修建往往要花费众多的时间和大量的人力资源。据统计，胡夫金字塔修 建时至少动用了10万人，花费了近20年。这说明古埃及 A.文化较为繁荣 B.奴隶制经济水平高 C.王权逐渐衰落 D.科学技术领先世界 2.古代世界各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下列图片共同反 映了 雅典卫城 印度佛塔 掷铁饼者 楔形文字 A.海洋文明的开放包容 B.古代文明多元发展 C.不同文明间交流频繁 D.古代建筑技术高超 九年级历史第1页（共8页） 3.“五百人议事会，专事公民大会的准备、召开、主持及执行大会决议。500人均分 为10组，抽签轮流担任议事会执委会，负责处理国家日常事务。执委会再抽签一 人出任公民大会主席，任期一天，不得连任。”这些规定有助于 A.中央集权的加强 B.君主专制的巩固 C.对外扩张的进行 D.民主政治的发展 4.罗马人制定的《十二铜表法》中，对于“借贷和交易买卖”的行为主张双方负举证 之责，缔结契约以充当约束，如有违反则处以罚金。上述材料说明《十二铜表法》 A.追求权利平等 B.注重契约精神 C.强调法治教育 D.维护贵族利益 5.罗马帝国是将地中海、两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起 的帝国。在不断地对外扩张中，罗马人不但使这些孤立的文明在传统轨道上继续 发展，还促进它们同拉丁文明顺利嫁接，催生出具有强大活力的新文明。这说明， 对外扩张 A.有助于形成多元的文化政策 B.是人类文明产生的重要条件 C.客观上推动了文明的交流传播 D.给被征服地区造成了文化掠夺 6.苏格拉底认为：真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。唯有出自内心的 知识，才能使人拥有真正的智慧。与上述观点类似的是 A.“三人行，必有我师焉 B.“吾爱吾师，吾更爱真理” C.人应该认识你自己” D.“君子莫大乎与人为善” 7.中世纪时期，西欧某庄园的庄头将一名农奴告到了庄园法庭，指控他装病拒服劳 役，但农奴拒不承认。后经庄园法庭的调查取证，证实庄头出于宿怨伪造事实污 蔑农奴，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 A.维护庄园的公共秩序 B.具有独立的司法权 C.促进了商品经济发展 D.限制了领主的特权 8.佃户为了报答领主让他在共有牧场上放牛，要给领主一些奶酪，以此作为地租；在 森林里拾取树枝，就必须为领主提供木柴…这些名目繁多的租金项目几乎是无 限制的，生活中的一切与生产相关的事物都要收租。材料表明 A.庄园的农业和商业发达 B.庄园是独立自主的经济单位 C.庄园佃户没有人身自由 D.庄园佃户受剥削的情况严重 九年级历史第2页（共8页）》 9.制作知识结构图是学习历史的重要方法，下图中“▲”处应该填写 农业恢复发展 剩余农产品增多 手工业发展 商业繁荣 人口增长 10世纪西欧▲ A.城市的兴起 B.科技的进步 C.法制的健全 D.大学的兴起 10.中世纪的欧洲大学形成了自己独有的特征，如组成了学习中心，开设了规定的课 程，聘请了类似行会的团体进行教学，拥有自主权等，故大学的兴起被认为是 中世纪大学课堂 A.西欧城市自治的成果 B.欧洲中世纪教育“最美好的花朵” C.基督教在西欧的新发展 D.欧洲出现资本主义萌芽的标志 11.646年，日本新政权发布《改新之诏》，其在政治方面的主要内容有：“中央设二官 八省；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理：官吏由国家任免，废除世袭制度。” 材料描述的改革 A.削弱了天皇权力 B.使日本成为封建制国家 C.最终以失败告终 D.强化了日本贵族的统治 12.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一个是复生 (re-birth),一个是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该说法比较准 确地反映了 A.文艺复兴的背景与内容 B.文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响 13.“1492年10月12日…消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。 当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待…” 文中的“消息”指的是 A.迪亚士到达好望角 B.麦哲伦船队环球航行 C.达·伽马到达印度 D.哥伦布“发现”美洲 九年