内容正文:
27、我的伯父鲁迅先生 任务单 -2023-2024学年 六年级语文上册(统编版)
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、“敷”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。
2、“嗽”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( )。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词是( )。
二、读拼音,写词语。
shēn yín wǎn lián xiū kuì pèng bì zhuī dào
三、用“√”给加点字选择正确读音。
追悼(dào diào) 嚼饭(jiáo jué) 怒号(hào háo)
绷带(bēng běng) 淌血(xiě xuè) 逝世(shí shì)
四、我会给加点的多音字选择正确的读音画“√”。
1、人人都在传( chuán zhuàn )说他在写自传( chuán zhuàn )。
2、 把冠(ɡuàn ɡuān )军的奖杯颁给了亚军,这真是张冠(ɡuàn ɡuān )李戴。
3、正(zhēnɡ zhènɡ )月里正(zhēnɡ zhènɡ )好我要过生日,大家好好热闹一下。
五、给多音字组词。
bēnɡ ( ) jiā( )
绷< 夹<
běnɡ ( ) jiá( )
ɡēnɡ( ) zhá ( )
更< 扎< zhā ( )
ɡènɡ( ) zā ( )
六、补充词语,并选词填空。
各( )各( ) 来( )往( ) ( )( )吞枣
紧( )( )人 张( )李( ) 马( )( )虎
( )( )大悟 ( )( )大笑 ( )( )不断
1、老实说,我读《水浒传》不过( )地看一遍,只注意( )的情节。
2、伯父问我的时候,我就( )地乱说一气。
3、从此,我读什么书都不再( )了。
4、“哦!”我( ),“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
七、把句子中画线部分换成四字词语。
1、伯父问我的时候,我对书中的人物与事情搞不清楚,对应不起来就乱说一气。( )
2、周先生自己病得那么厉害,还午夜十二时地写文章。 ( )
3、我一下子明白过来,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” ( )
4、我读《西游记》只不过是对事物不加分析思考粗略读了一遍,具体的内容根本说不准确。 ( )
八、选词填空。
爱抚 爱戴
1、那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的( )?
2、我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的( )了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
大大小小 各色各样
3、数不清的挽联挂满了墙壁,( )的花圈堆满了整间屋子。
4、送挽联送花圈的有工人,有学生,( )的人都有。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、 车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)
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2、 读了《我的伯父鲁迅先生》,被深深地感动了。(修改病句)
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3、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
二、写出下列句子运