26、好的故事（同步练习）六年级语文上册统编版

26、好的故事 任务单 -2023-2024学年 六年级语文上册（统编版） 任务一：字词积累与运用 一、我会查字典填空。 1、“瞬”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组二字词语( )，组四字词语( )。 2、“陡”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）。按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，组词是( )，用该词语写句子（ ）。 二、读拼音，写词语。 tóu zhì shùn jiān shòu xuē dànɡ yànɡ yōu yǎ 三、用“√”给加点字选择正确读音。 乌桕(jiù　jiǔ)　　 膝髁(kē　ɡuǒ) 皱蹙(cù　cū) 蓑(suō　sōu)笠 胭(yīn　yān)脂 泼剌(lā　là) 四、辨字组词。 综( ) 澄( )焰( ) 凝 ( ) 陡( ) 踪( ) 橙( )掐( ) 疑 ( ) 徒( )五、补充词语，并选词填空。 萍（ ）游（ ） 一（ ）（ ）漾 （ ）剌奔（ ） （ ）然起（ ） （ ）然一（ ） 错（ ）复（ ） 1、和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的（ ），（ ）。 2、大红花一朵朵全被拉长了，这时是（ ）的红锦带。 3、我正要凝视他们时，( )，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波（ ），将整篇的影子撕成片片了。 六、写出句子中画线词语的近义词。 1、我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。 （ ）（ ） 2、河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。（ ） 3、我现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。 （ ） 4、我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。 （ ） 七、写出加点词语的意思。 1、我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 ( ) ( ) 2、倒影在澄碧……各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。 ( ) 3、 在一瞬间，他们又将退缩了。 ( ) 4、 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。 ( ) 任务评价：A级（ ）A级（ ）A级（ ）A级（ ） 任务二：句子理解与训练 一、按要求写句子。 1、大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。（仿写比喻句） 2、我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 (用一系列的动作写句子) 二、理解句子。 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 找出这一段的中心句写下来： _____________________________________________________________________ 它的作用是：_____________________