2.2《跷跷板》（课件）-大象版科学二年级上册

第二节 跷跷板 qiāo qiāo bǎn 跷 跷 板 仔细观察这三张照片，你发现 跷跷板由哪三个主要部分组成？ 底座 轴 跷板 例：我们制作的跷跷板应该可以站得稳，让小朋友们玩的时候不会倒； 我们制作的跷跷板应该可以______，让小朋友们玩的时候_____； 我们制作的跷跷板应该可以______，让小朋友们玩的时候_____； 纸板 塑料尺 纸杯 牙签 透明胶 安全剪刀 别针 用______当跷跷板的________， 可以更_______。 商量制作方法，画出草图： 我的想法，轻轻的告诉你和他; 我们的想法，通过图画，整洁、清楚来表达。 纸板 塑料尺 纸杯 牙签 透明胶 安全剪刀 别针 交流方案： 我们来分享，大家来倾听，欢迎表扬，欢迎建议。 开始制作： 安全：用剪刀时小心手，传递剪刀有礼貌； 习惯：制作完毕，摆放好工具和材料； 过程：制作全过程，请小声，就像风吹竹林，轻轻的… 作品展示大会： 说一说自已作品的优点和可以改进的地方? 欣赏同学的作品，说说优点和可以改进的地方? 小组商量商量，我们的跷跷板还可以做哪些改进。 退出 qiāo qiāo bǎn 跷 跷 板 $$