内容正文:
第21章 二次函数与反比例函数
21.5 反比例函数
第1课时 反比例函数的概念
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1.根据实际问题中的反比例关系,理解反比例函数模型.
2.明确反比例函数的定义,掌握反比例函数的一般形式.
3.会用反比例函数关系式解决简单的实际问题.
◎重点:反比例函数的概念.
◎难点:用反比例模型解决实际问题.
素养目标
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生活中许多科学问题与数学息息相关,比如我们平时使用的台灯,太暗了,可以调得亮一点,太刺眼了呢,可以调得柔和一些.这反映了电压U、电流强度I、电阻R这三者之间的关系,I=,这是物理中学习的欧姆定律.通常电压是一个常数,I与R就是一种反比例关系.
预习导学
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反比例函数的定义
阅读课本本课时“例1”前的所有内容,回答下列问题.
1.揭示概念:表达式形如 y= 的函数叫做 反比例 函数,其中k为常数且k≠0.
y=
反比例
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反比例关系可以写成y=、xy=k、y=kx-1三种形式,其中k为常数,且不为零.
预习导学
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2.明晰概念:下列等式中,y是x的反比例函数吗?如果是,请指出比例系数.
(1)y=;(2)y=-4x-1;(3)xy=7;(4)y=;(5)y=+3;(6)y=x-2.
解:(1)(2)(3)是反比例函数,比例系数分别是3、-4、7;(4)(5)(6)不是反比例函数.
预习导学
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结合学生在小学所学习的“反比例和正比例”,让学生抓住反比例函数的本质——两个变量的乘积一定,为非零常数.
·导学建议·
预习导学
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待定系数法求反比例函数的表达式
阅读课本本课时“例1”,回答下列问题.
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1.“例1”第(1)问求函数表达式的方法称为 待定系数 法.
2.待定系数法的基本步骤如下:
(1)先根据题意,设出反比例函数的表达式为 y=(k为常数,k≠0) ;
(2)代入x与y的一组对应值;
(3)通过解方程,求出常数 k ;
(4)写出反比例函数的表达式.
待定系数
y=(k为常数,
k≠0)
k
预习导学
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1.下列表达式中,y是x的反比例函数的有 ⑤⑥ .(填写序号)
①y=3x;②y=x2;③y=;④y=;⑤xy=2021;⑥y=10x-1.
⑤⑥
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2.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数表达式为 y= .
y=
预习导学
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1.在下列函数表达式中,表示y是x的反比例函数的有 ①②④⑤ .
①xy=-;②y=;③y=;④y=6x-1;⑤y=.
①②④⑤
合作探究
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2.已知y是x的反比例函数,当x=-2时,y=-6.
(1)写出y与x的函数关系式.
(2)求当x=-4时,y的值.
解:(1)∵y是x的反比例函数,∴可设y=.
∵当x=-2时,y=-6,∴=-6,即k=12,∴y与x的函数关系式为y=.
合作探究
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(2)当x=-4时,y=,即y=-3.
合作探究
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3.设汽车前灯电路上的电压保持不变,选用灯泡的电阻R(Ω)与通过的电流强度I(A)成反比例.
(1)已知一个汽车前灯的电阻为30 Ω,通过的电流为0.40 A,求I关于R的函数表达式,并说明比例系数的实际意义.
合作探究
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(2)如果接上新灯泡的电阻大于30 Ω,那么与原来的相比,汽车前灯的亮度将发生什么变化?
解:(1)I关于R的函数表达式为I=,说明汽车前灯电路上的电压为12 V.
(2)亮度将变暗.
合作探究
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1.反比例函数y=-的比例系数是 ( C )
A.-3 B.3 C.- D.
2.下列关系式中,y是x的反比例函数的是 ( C )
A.y=3x B.y=5x+1
C.y=-x-1 D.y=x2-3
C
C
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3.如果函数y=kxk-2是反比例函数,那么k= 1 ,此函数的表达式是 y= .
1
y=
合作探究
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4.某高科技开发公司从2018年起开始投入技术改进资金,经过技术改进后,其产品的生产成本与投入技术改进奖金成反比例函数关系,具体数据如下表.请你认真分析表中数据,写出可以表示该变化规律的表达式是 y= .
年度 2018 2019 2020 2021
投入技术改进