内容正文:
10.3电势差与电场强度的关系导学案
学习目标:
1.知道电势差与电场强度的关系式,了解其适用条件.
2.会用关系式U=Ed处理匀强电场问题.3.知道电场强度的另一种求法,理解电场强度的另一个单位“伏(特)每米”的意义.
教材梳理;
一、匀强电场中电势差与电场强度的关系
1.匀强电场中两点间的电势差等于____________与这两点________________的距离的乘积.
2.公式:UAB=________.
二、公式E=的意义
1.意义:在匀强电场中,电场强度的大小等于两点之间的_________与这两点_____________之比.
2.电场强度的另一种表述:电场强度在数值上等于沿________方向__________上降低的电势.
3.电场强度的另一个单位:由E=可导出电场强度的另一个单位,即______________,符号为____________.1 V/m=1 N/C.
探究梳理:
一、匀强电场中电势差与电场强度的关系
导学探究:
公式E=对任何电场都适用吗?式中d指的是两点间的距离吗?
知识深化:
1.公式E=及UAB=Ed的适用条件都是匀强电场.
2.由E=可知,电场强度在数值上等于沿电场方向单位距离上降低的电势.式中d不是两点间的距离,而是沿电场方向的距离.
3.电场中电场强度的方向就是电势降低最快的方向.
4.电场强度与电势都是用比值定义的物理量,它们都仅由电场本身性质决定,根据公式E=不能得出电场强度和电势有直接关系,即电场强度大的点电势不一定高,电势高的点电场强度不一定大.
例1 如图所示,在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R=2 m的圆,P为圆周上的一点,O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ,若空间存在沿y轴负方向的匀强电场,电场强度大小E=100 V/m,则O、P两点的电势差可表示为( )
A.UOP=-200sin θ (V) B.UOP=200sin θ (V)
C.UOP=-200cos θ (V) D.UOP=200cos θ (V)
例2 如图,A、B、C三点在匀强电场中,AC⊥BC,∠CAB=37°,BC=10 cm,把一个电荷量q=1×10-5 C的正电荷从A移到B,静电力不做功;从B移到C,静电力做功为-8×10-3 J,则该匀强电场的电场强度大小和方向是(cos 37°=0.8)( )
A.800 V/m,垂直AC向下
B.800 V/m,垂直AC向上
C.10 000 V/m,垂直AB斜向下
D.10 000 V/m,垂直BC斜向上
针对训练1 带有等量异种电荷,相距10 cm的平行板A和B之间有一匀强电场,如图,电场强度E=2×104 V/m,方向向下.电场中C点距B板为3 cm,D点距A板为2 cm.下列说法正确的是( )
A.UCD=1 000 V
B.让B板接地,则C点的电势φC=600 V
C.让A板接地,则D点的电势φD=400 V
D.将一个电子从C点移到D点静电力做的功,与将电子先从C点移到P点再移到D点静电力做的功数值不同
二、利用E=定性分析非匀强电场
U=Ed只适用于匀强电场的定量计算,在非匀强电场中,不能进行定量计算,但可以定性地分析有关问题.
(1)在非匀强电场中,U=Ed中的E可理解为距离为d的两点间电场强度的平均值.
(2)当电势差U一定时,电场强度E越大,则沿电场强度方向的距离d越小,即电场强度越大,等差等势面越密.
例3 如图所示,实线表示电场线,虚线表示等势线,a、b两点的电势分别为φa=-50 V,φb=-20 V,则a、b连线的中点c的电势应为( )
A.φ c=-35 V B.φ c>-35 V
C.φ c<-35 V D.无法判断
针对训练2 如图所示,三个同心圆是一个点电荷周围的三个等势面,已知这三个圆的半径成等差数列.A、B、C分别是这三个等势面上的点,且这三点在同一条电场线上.A、C两点的电势依次为φA=10 V和φC=2 V,则B点的电势( )
A.一定等于6 V B.一定低于6 V
C.一定高于6 V D.无法确定
答案:
教材梳理
一、1.电场强度 沿电场方向
2.Ed
二、1.电势差 沿电场强度方向的距离
2.电场 单位距离
3.伏每米 V/m
探究梳理
一、
导学探究
公式E=只适用于匀强电场,公式中的d指的是两点沿电场方向的距离,而不是两点间的距离.
例1 A [在匀强电场中,两点间的电势差U=Ed,而d是沿电场强度方向上的距离,所以dOP=R·sin θ,沿电场线方向电势降低,故:UOP=-100×2sin θ=-200sin θ(V),故A正确,B、C、D错误.]
例2 C [由题意,将正电荷从A移到B,静电力不做功,则A与B电势相等,AB连线是一条等