内容正文:
吉林省吉林市第二十三中学2022-2023学年七年级下学期期中
道德与法治试题
道德与法治和历史试题共8页,道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。考试时间为100分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)
1. 下列不属于青春期带来的生理变化的是( )
A. 性机能逐步成熟 B. 身体外形的变化
C. 内部器官的成熟 D. 自我意识增强
2. 下侧漫画启示我们( )
A. 远离网络信息
B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力
D. 绝对服从权威
3. 下列属于性别刻板印象的是( )
①小芳认为自己是女孩子,不应该干体力活
②小岩认为男人应该承担全部的家庭责任
③小福认为男女各有优势,应取长补短
④小闽认男女同学都适合体育运动
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 进入初中,有些男生在女生面前打篮球会特别卖力。出现这种行为是因为( )
A. 这些男生有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受
B. 只有女生给他们加油,他们才会有动力
C. 青春期,这些男生的生理性别特征表现明显
D. 男生与女生的生理性别特征是与生俱来的
5. 下列行为属于青春有格的是( )
①中学生张晓家庭条件优越,经常旷课逃学
②孝心少年小于帮助妈妈做力所能及的家务
③二中学生为患病的同学捐款捐物
④小丽在学校积极参与“拒绝毒品,珍爱生命”宣传活动
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
6. 大四学生王怡祥,坚持每天早上7点左右到教室早读学习,晚上10点半回宿舍。他的32门主修课程均在90分以上,还获得了7个省级以上的比赛证书。这启示我们要( )
A. 珍视当下,筑梦青春 B. 甘于平凡,珍惜青春
C. 尽情享乐,不负青春 D. 特立独行,放飞青春
7. 科学研究认为,适度欢喜情绪能够促进大脑多巴胺的分泌,提高人体免疫力,使机体得以修复。由此可见( )
A. 良好的情绪有益健康 B. 应时刻保持快乐情绪
C. 一定要杜绝负面情绪 D. 要避免情绪影响生活
8. “让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光……”这表明( )
A. 要做自己情绪的主人 B. 人不会产生消极情绪
C. 人的情绪是复杂多样的 D. 人无法驾驭自己的情绪
9. 某医院在每间隔离病房都配置了一台收音机,患者可以定时收听舒缓的音乐;放了笔记本和笔,帮助患者宣泄内心的情感;医护人员还组织轻症患者跳健身操。这有利于( )
①患者身心放松,尽早恢复健康 ②转移患者注意,调节患者情绪
③缓解患者病情,遏制病毒蔓延 ④增进医患感情,营造和谐氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④.
10. 爱之深,责之切。妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永远不变。这反映了( )
A. 妈妈的爱属于负面的情感体验
B. 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展
C. 情感是复杂的,与我们的想象力、创造力有关
D. 情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的
11. “笑是感情的舒展,泪是感情的净化。”从情感的作用角度,对这句话理解正确的是( )
A. 只有正面情感才能丰富我们的人生阅历
B. 只有负面情感才能使我们的人生更加饱满
C. 正负面情感对我们的成长都有意义
D. 只有体味美好情感才能产生积极情绪
12. 今年春节爆火的贺岁电影《满江红》,唤醒中华儿女的家国情怀,鼓舞人们的斗志,传递情感正能量,激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明( )
A 情感只需要表达,不必回应、共鸣
B. 情感正能量可以传递美好,让生命更精彩
C. 爱国情感决定着人们对自己理想的选择
D. 爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向
13. 在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到( )
①全职投入公益活动 ②关爱自然,保护环境
③不顾安危,见义勇为 ④孝敬父母,团结同学
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易粘在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。
(1)结合所学知识回答批判性思维有怎样的作用?
(2)创造存在于哪里?
(3)创造要在什么前提下进行?
15. 阅读材料,回答问题
一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰厚