精品解析：山东省东营市广饶实验中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

山东省东营市广饶实验中学2023-2024学年 八年级上学期期中生物试卷（解析版） 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（　　） A. 水螅 B. 蜗牛 C. 蚯蚓 D. 蝗虫 2. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ） A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动 B. “神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C. “西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温不随环境温度的变化而改变 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫 3. 海虹学名贻贝，味道鲜美，煮熟后加工成干品——淡菜。它属于软体动物（ ） ①柔软的身体表面有外套膜 ②具有贝壳 ③身体和附肢都分节 ④运动器官是足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 生物体的结构与功能是相适应的，下列动物的形态结构与其功能不对应的是（ ） A. 海蜇身体呈辐射对称，利于感知各方向的刺激 B. 海螺体外有外套膜，可以保护身体柔软的部分 C. 鳄鱼体表覆盖角质鳞片，有利于保持体温恒定 D. 鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面，利于呼吸 5. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（　　） A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道 B. 大气球模拟肺，是呼吸的主要器官 C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸 D. 缠绕红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换 6. 2022年11月，上海海关在入境邮件中查获232只钝口蝾螈。这种动物被宠物商家冠名为“六角恐龙”，它实际上是一种入侵生物，会破坏我国生态平衡。下列关于这种生物的叙述，正确的是（ ） A. 既能在水中生活又能在陆地生活，所以属于两栖动物 B. 钝口蝾螈成体能在水中用鳃呼吸，也能在陆地上用肺呼吸 C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 D. 属于真正的陆生脊椎动物 7. 多种多样的动物使得生物圈生机勃勃，它们的特征既有多样性又有统一性，下列关于动物特征的描述正确的是（ ） A. 水螅和涡虫的体型分别为辐射对称和两侧对称，它们的共同特征是有口有肛门 B. 蚯蚓的体壁可分必黏液，螳螂的体表有角质层，它们的身体都分节 C. 蟾蜍的皮肤裸露，能辅助肺呼吸，乌龟有角质的甲，它们都是卵生，体内受精 D. 鲫鱼的运动器官是鳍，鸟的飞行器官是翼，它们的体型都是流线型 8. 下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（　　） A. 水螅——腔肠动物——身体辐射对称，有口有肛门 B. 血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门 C. 蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成 D. 龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 9. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ） A. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 B. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 C. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 D. 寄生虫终生生活在寄生体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 10. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸⑧带鱼 A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧ 11. 蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为（　　） ①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围； ②有外骨骼，防止水分蒸发； ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象； ④用气管呼吸，能适应干旱的环境。 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 12. 如下表为部分动物类群及其主要特征、实例，有关内容与事实相符的是（ ） 选项 动物类群 主要特征 实例 A 鱼类 身体呈流线型，用鳃呼吸，鳍协助游泳 鲫鱼、鲸鱼 B 鸟类 体表覆羽，前肢变为翼，用气囊进行气体交换 企鹅、家鸽 C 两栖动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 青蛙、蟾蜍 D 软体动物 身体柔软，体表有坚韧的外骨骼 河蚌、蜗牛 A. A B. B C. C D. D 13. 如图显示了两种动物的牙齿，以下相关说法正确的是（　　） A. 图甲所示为狼的牙齿 B. 两种动物的牙齿均有分化 C. 两种动物可能都属于爬行动物 D. ③是犬齿，作用是磨碎食物 14. 某同学在课外劳动实践时，完成松土这一动作，包括以