15.2.2 分式的加减 强化训练2023-2024学年 八年级数学上册人教版

2023-12-18
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内容正文:

15.2.2 分式的加减 强化训练 一、单选题 1.计算的结果是(    ) A. B.1 C. D. 2.如果,那么分式的值是(    ) A.6 B.3 C.2 D.12 3.比较与的大小(x是正数).下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 4.如果,那么代数式的值是(    ) A. B.2 C. D. 5.若是自然数,则表示的值的对应点落在数轴(如图)上的范围是(  )    A.① B.② C.③ D.①②③均有可能 6.当分别取,0,1,,,…,,,时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于(        ) A. B. C. D. 7.一项工程甲单独做 天完成,乙单独做天完成,两人合作可比乙单独做提前(  )天完成 A. B. C. D. 8.若(a不取0和),,,…,,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.若,则分式的值为 . 10.一项工程,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,则两人一起完成这项工程需要 小时. 11.已知(且),,…,若的值为2024,则x的值为 . 12.照相机成像应用了一个重要原理,用公式表示,其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.若已知f、v,则 . 13.如图,将形状大小完全相同的“○”按照一定的规律(如下图所示)摆放,其中图①的“○”的个数为,图②中的“○”的个数为,图③中的“○”的个数为,……以此类推,则的值是 .(为正整数)    三、解答题 14.计算: (1) (2) 15.阅读下列解题过程,回答问题 计算: 解:原式 . 上述解题过程是否正确?如果不正确,请写出正确的解题过程. 16.甲乙两人去一家商店两次购买同一种商品,每次价格不一样,两人购货方式不一样,甲每次买1000千克,乙每次买1000元. (1)甲乙所购买的商品平均单价是多少? (2)两人的购货方式谁较合算? 17.【材料阅读】我们知道可以写成的形式.类似的,对于,,也可以写成,的形式.我们把这样分子或分母中含有分式的分式,叫做繁分式. 【问题解决】 (1)化简:; (2)对于①,可得②,对繁分式②进行化简; (3)某快递公司有甲、乙、丙三个机器人进行快件分配任务.已知甲单独完成任务需要小时,乙单独完成任务需要小时,丙单独完成任务需要小时.甲单独完成任务的时间是乙、丙合作完成任务的时间的几倍? 18.定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”. 如,则和都是“和谐分式”. (1)下列分式中,属于“和谐分式”的是:______(填序号); ①;②;③;④ (2)将“和谐分式化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形为:______. (3)应用:先化简,并求取什么整数时,该式的值为整数. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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