期末阶段测试卷（一）（试题）-统编版语文六年级上册

统编六年级语文上学期期末阶段测试卷（一） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 （用时：90分钟 总分：100分） 一、根据语境写词语。（6分） 阅读是心灵的旅行。我们走进大自然，徜徉在lǜ tǎn（ ）似的草原上，táo zuì（ ）在丁香花yōu yǎ（ ）的甜香中；我们走进人物的世界，被狼牙山五壮士 jiān qiáng bù qū（ ）的精神所折服；我们走进艺术的百花园，聆听月光曲的旋律，仿佛看到了月光zhào yào（ ）下bō tāo xiōng yǒng（ ）的大海。 二、认真读题，按要求作答。（10分） 1.给下列汉字、读音选择正确答案，画“✓”；给“绝”选择正确的意思（填序号）。（5分） 渲染（xuān xuàn） 提供（gòng gōng） 叱咤风云（chà zhà） 慷kǎi（概 慨） 干zào（躁 燥） háo（毫 豪）迈 绝：①断绝； ②穷、尽； ③走不通； ④独一无二的； ⑤气息中止，死亡。 伤心欲绝（ ） 伯牙绝弦（ ） 赶尽杀绝（ ） 绝无仅有（ ） 2.先把词语补充完整，再选择其中一个词语完成练习。（5分） 威风（ ）（ ） 全（ ）（ ）注 千（ ）一发 大（ ）（ ）星 我选择的词语是______________，由这个成语我想到了这样的情景：________________________________________________________________________________________________________________________________（3分） 三、选择题。（12分） 1.下面是一位同学的习作片段，加点的成语运用不恰当的一项是（ ） 艺术世界是无限美好的。书法家的毛笔字栩栩如生，歌唱家的歌声如同天籁之音，画家笔下的人物惟妙惟肖，作家的文章妙笔生花。 A.栩栩如生 B.天籁之音 C.惟妙惟肖 D.妙笔生花 2.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 B.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 C.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”桑娜说。 D.主人一声吩咐“酒宴摆下”，-仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。 3.将下列词组依次填入文段的横线处，正确的一项是（ ） 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了________；从归雁的行列中，我们读出了__________；从古树的年轮中，我们读出了________；从台风的肆虐中，我们读出了________。 ①集体的力量 ②生命的苍劲 ③季节的变换 ④大海的愤怒 A.①②③④ B.②③④① C.③①②④ D.②③④① 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.通过阅读各类书籍，使我感受到了生命中最大的快乐。 B.为了防止这样的悲剧不再发生，我们呼吁善待地球，珍爱地球。 C.记得小时候，竹节人对物资贫乏的我们简直到了着迷的程度。 D.邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，就可以扑灭身上的火。 5.下列对课文理解有误的一项是（ ） A.《丁香结》一文虚实结合，实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香结的志趣和人生态度。 B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的诗，运用了对比的写法。 C.《盼》的作者是铁凝，文章以“新雨衣”为线索，重点写了盼下雨、盼外出、盼雨停等情节。 D.《桥》和《穷人》是小说，都借助语言、动作和心理等描写刻画了鲜明的人物形象。 6.《小英雄雨来》向我们讲述了在抗日战争中，小主人公雨来不断成长，完成多项任务，最终如愿参加游击队的故事。下列任务中，不是雨来完成的一项是（ ） A.给八路军送鸡毛信 B.把敌人带进埋伏圈 C.举枪射死一个敌人 D.制造假地雷迷惑敌人 四、按要求完成句子练习。（9分） 1.照样子，不用与“说”有关的词语写一句人物语言。 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？” _________________________________________________________________ 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 _________________________________________________________________ 3.朋友是一首歌，总是在我忧伤的时候响起悠扬