25《少年闰土》（课件）-统编版语文六年级上册

25 少年闰土 r n 绍兴 北京 相关资料 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。 你能介绍一下鲁迅先生吗? 发表了现代文学史上的第一部白话文小说《狂人日记》 单元的主题 走近鲁迅,体会鲁迅忧国忧民的爱国情怀,感受其高尚品质。 语文要素 习作要求 借助相关资料,理解课文主要内容。 通过事情写一个人,表达出自己的情感。 1.借助注释、插图等教材的助学资料及工具书等理解不懂的词句。 2.借助写作背景资料,加深对文章内容的理解。 3.借助人物资料,把握人物形象,体会人物的内心世界。 4.借助课后“阅读链接”等资料及时代背景资料,进一步理解文章内容。 5.借助单元选文特质,加深人物精神品质的理解。 相关资料 25.少年闰土 借助故乡的写作背景及节选资料,更好地把握人物形象,理解内容。 26.好的故事 借助“阅读链接”中的作品分析,补充时代背景资料,理解内容。 27.我的伯父鲁迅先生 结合相关背景资料,理解课文内容及含义深刻的语句。 28.有的人——纪念鲁迅有感 借助同主题课文,梳理相关资料,理解课文内容。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 你知道这位少年是谁吗? 25 少年闰土 r n 初读课文 自读课文,把课文读正确、流利,圈出不认识的字词,借助工具书读准字音,读通句子。 家景 郑重 供品 祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽 项圈 刺猬 伶俐 经历 潮汛 一望无际 供 n n 供词 提供 zh n ch zh n w i l n l 半包围结构 书写顺序:先外后内 “毛”的两横长短有别,但都要避让里面的“占”。 指导书写 1 2 5 6 18 19 作者抓住人物主要特征来写,只用寥寥数笔,让一个来自绍兴农村的健康可爱、朴实羞涩的少年跃然纸上。 品读课文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 读读第一自然段,圈出句子中描写的景物。 这是一个怎样的夏夜?一片怎样的天地? 宁静的夏夜,辽阔的天地。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 你觉得闰土是一个什么样的少年? 活泼矫健 在这样的夏夜里,正在发生一件什么事?圈出闰土的动作。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 景物 人物 静态描写 动态描写 动静结合 对比朗读: 借助插图,尝试背诵第1自然段。 $$