秦统一多民族封建国家的建立——秦巩固统一的措施 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

中国古代史：秦统一多民族封建国家的建立-秦巩固统一的措施专项训练 1．下图为战国时期的长城图，这些长城修筑成功的主要因素是 A．匈奴侵扰造成的边患 B．强大的国家组织能力 C．民族关系的重要变化 D．商业与手工业的发展 2．秦统一后关东地区奉儒学为政治根基。秦始皇四次东巡，在东巡过程中进行了系列文化活动，如泰山封禅，推行祭师文化和祭拜禹、舜等先王。此行为意在（    ） A．强化君主至高的地位 B．加强法、儒家思想的融合 C．恢复思想活跃的局面 D．强化统一国家的文化认同 3．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳，正确的是 A．早期国家的形成发展 B．大一统国家的建立与巩固 C．社会动荡与社会变革 D．经济的繁荣与社会的开放 4．南越王国是秦末汉初时，赵佗在岭南地区建立的一个独立王国。上世纪80年代，在广州出土的南越王墓是南越国第二代国君的坟墓，里面出土了大量文物，广州市政府在其基础上，建成南越王博物馆，参观南越王博物馆你可能 A．看到有粉彩瓷器 B．了解到广州是海上丝绸之路的重要港口 C．看到少量的青铜器 D．听讲解员讲述当时南越国人采用曲辕犁耕田 5．秦代民田占有主要有两种方式：一是对有爵者实行赐田制，二是对无爵者实行授田制。无论是赐田制还是授田制，皆为土地私有制。该政策的推行（   ） A．有利于封建经济发展 B．推动国家统一的实现 C．打击了地方贵族势力 D．抑制了土地兼并现象 6．秦朝《仓律》规定了种子入仓、存贮、检验、出仓等程序规则及亩播种量；《戍律》规定，一户不准同时征调两个以上劳动力服役，违者罚交两副铠甲。这表明秦朝（   ） A．严格推行重农抑商政策 B．农业生产服务于战争的需要 C．农业生产取得长足发展 D．注重对小农经济的法律保护 7．民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是 ①孝文帝实行汉化政策 ②修建万里长城 ③文成公主、松赞干布联姻 A．①②③ B．① ② C．②③ D．①③ 8．史料实证和时空观念是历史学科五个核心素养中的其中两个。以下与秦四个重要工程相关的文献史料，其中描述图（见下）中①处工程的是 A．使尉屠睢将楼船之士南攻百越，使监禄凿渠运粮，深入越 B．秦时尝破略通五尺道，诸此国颇置吏焉。十馀岁，秦灭 C．穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨 D．始皇乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山堙谷，千八百里 9．公元前213年，秦朝修筑一条从临洮一直到辽东碣石的万里长城。这条长城主要是为了防御 A．陈胜、吴广起义军 B．匈奴 C．犬戎 D．越族人 10．统一中国后，秦朝政府采取了统一货币、文字和度量衡等一系列措施，推动了中国社会的发展，在历史上有积极意义。秦朝政府的这些措施的功能是（   ） A．保障国家人民安全 B．加强对社会的管理 C．实行严格的阶级统治 D．提高对边疆的控制 11．据《睡虎地秦简·仓律》记载，负责“上计”事务的地方官吏，在每年年终应将所治理地区的粮食收支状况及会计资料汇编上报，以接受上级官府的审核与监督，且成定制。这一制度（   ） A．形成了独立体系 B．强化了集权统治 C．杜绝了官吏贪腐 D．增加了财政收入 12．下图这一现象的出现从根本上讲是 A．经济发展的客观要求 B．巩固国家统的体现 C．天圆地方观念的表达 D．货币形制发展的结 13．公元前213年，秦始皇采用了李斯的主张，下令：凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》、《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧；禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗》《书》的处死，以古非今者灭族。秦始皇此举（   ） A．强化地区管理 B．利于秦朝教育事业发展 C．促进民族交融 D．是实行文化专制的表现 14．如表是秦始皇东巡所立碑刻石部分记述，如表中有关秦灭东方六国之举的叙述，旨在（   ） 名称 记述 《峄（yì）山刻石》 “讨伐乱逆，威动四极”“经时不久，灭六暴强。” 《之罘（fú）刻石》 “六国回辟，贪戾无厌，虐杀不已。皇帝哀瞒，遂发讨师，奋扬武德。义诛信行，威焯旁达，莫不宾服。” 《东观刻石》 “圣法初兴，清理疆内，外诛暴强。武威旁畅，振动四极，禽灭六王。阐并天下，甾（zāi）害绝息，永偃戎兵。” A．谋求统一全国的合法依据 B．揭露东方六国为战争祸源 C．强化对秦王朝的政治认同 D．宣扬“君权神授”的思想 15．《史记·秦始皇本纪》载：“三十五年（前212年），除（治）道，道九原抵云阳，堑山堙谷，直通之。”由都城通往原六国的驰道有多条，但直道仅此一条（见图）。秦修此直道主要是为了（   ） A．遏制匈奴侵扰 B．贯通丝绸之路 C．完成国家统一 D．促进民族交融 16．李斯说“今海内赖陛下神灵