4.1几何图形同步练习2023—2024学年人教版数学七年级上册

2023-12-17
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内容正文:

4.1几何图形 一、单选题 1.如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个柱形盒子里,盒子里三个球之外的空间占整个盒子容积的球的体积公式为 ,其中为球的体积,为球的半径(    ) A. B. C. D. 2.如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,它的主(正)视图是(  ) A. B. C. D. 3.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是(    ) A.三角形 B.正方形 C.七边形 D.梯形 4.用一个平面去截三棱柱,截面图不可能是(    ) A.正三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 5.一个底面直径27厘米,高是9厘米的圆锥形木块,分成形状、大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了(      ). A.81平方厘米 B.121.5平方厘米 C.243平方厘米 D.23.3平方厘米 6.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“宜”字相对的面是(    )    A.五 B.粮 C.液 D.的 7.如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是(    ) A. B. C. D. 8.用一个平面去截一个五棱柱,截面不可能为(    ) A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 9.把一个正方体展开,不可能得到的是(    ) A. B. C. D. 10.如下图,从正面观察这个立体图形,得到的平面图形是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.长方形的长是20cm,宽是10cm.以长为轴旋转一周所得的几何体的体积是( )cm3.(π≈3.14) 12.数学爱好者将座右铭“时刻心中有数”写在一个正方体纸盒的每个面上,展开图如图所示,那么在该正方体中,和“数”相对的字是 .    13.如果一根铁丝恰好可以折成长分米、宽分米、高分米的长方体框架模型,那么用这根铁丝折成一个正方体框架模型,它的棱长是 分米. 14.一个立方体木块,6个面都涂上红色,然后把它切成大小相等的27个小立方体,其中有两个面是红色的小立方体有 个.    15.如图所示的几何体中,俯视图相同的是 (填序号). 三、解答题 16.如图,这些图形都是正方体的展开图吗?如果不能确定,折一折,试一试,你还能再画出一些正方体的展开图吗? 17.分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆. 18.如图,有一长为,宽为的长方形纸板,现绕它的一边所在的直线旋转一周后,得到一个几何体.问所得几何体的形状是什么?并求所得几何体的体积.(结果保留π) 19.将如图所示的图形按有无曲面分类. 20.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字? 21.4月23日是世界读书日,新华书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《世界历史》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的五折出售,《世界历史》按标价的六折出售. (1)小明花80元买了这两本书,问这两本书的标价各为多少元? (2)学校组织向“同心小学”献爱心的捐赠活动,小明决定将这两本书进行捐赠,于是他找来一个长方体纸盒包装,量得纸盒的长、宽、高分别为,计算此包装盒的表面积. (3)礼品店内包装纸每平方米10元,且包装的手工费1元,而他只有3元,那么对该纸盒进行包装,他的钱够吗? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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