2024届高考专题复习：文言语句断句 课件27张

哀公问于孔子曰吾闻夔有一足信乎曰夔人也何故一足彼其无他异而独通于声尧曰夔一而足矣使为乐正故君子曰夔有一足非一足也 哀公问于孔子曰/吾闻夔一足/信乎/曰/夔/人也/何故一足/彼其无他异/而独通于声/尧曰/夔一而足矣/使为乐正/故君子曰/夔有一/足/非一足也/ 句读：语意完足的称为「句」,语意未完而可稍停顿的称为「读」。 断句故事 解读：凡事没弄清原委，没有理解，就会笑话百出。 文 言 文 断 句 考情分析 年份卷别 2016～2022年所有全国卷及 2020～2022年新高考Ⅰ、Ⅱ卷 题干表述 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) 命题特点 ①所选句子多为叙述性句子，展示传主生平和命运转折的重要时刻；50字左右。 ②设6～8处停顿，有两处难度大的不同。 ③侧重语法停顿而非语音停顿，一般不考具体的标点，只要求用斜线断开。 考情分析 年份卷别 2004～2022年浙江卷 题干表述 用“/”给文中画波浪线的部分断句(3分) 命题特点 ①一般设6处停顿，偶尔也有5～7处。 ②断对两处得一分，多断、漏段、错断两处扣1分，扣完为止。 题型示例 10.画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 题干表述 四套试卷题干表述一致 四套试卷指的是： 新高考Ⅰ卷，新高考Ⅱ卷，全国甲卷，全国乙卷 2023年高考全国四套卷，均将断句题由单选题改为了多选题。 看似难度加大了，实则难度变小，因为断句只有三处，句子相对较短，字数在30字左右，需要断句位置用字母标识，考生只需在相应字母处涂黑；而以前的单选题是7处以上的停顿，浙江卷的主观题也要断6处左右。句子很长，而且变化也复杂，现在变成多选题，三处停顿，实际上降低了难度。 解读 题型变化 新高考Ⅰ卷 韩非书A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？ 新高考Ⅱ卷 夫为人A所B陷而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。 全国甲卷 母异A之B谓C族人曰D是儿E爱我F如此G多H知孝养我矣 全国乙卷 君遇之A无礼B彼若有时C反D国E而起兵F即恐为曹伤G君H不如杀之。 新高考Ⅰ卷 韩非书A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？ 【解析】解答此题，可结合语意和固定结构进行断句。从语意上看，“韩非书云”的意思是韩非的书里记载说，其后应跟说的内容，结合材料一《韩非子·难一》中的“仲尼闻之，曰：‘善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。’”可知，“夫子善之”是韩非书里记载的内容，应作“云”的宾语，“韩非书云夫子善之”语意完整，其后应断开。材料一中韩非先引用孔子的观点，然后加以批驳，这就是“引以张本”，“然后难之”，故“引以张本”后应断开。从固定结构上看，“岂⋯⋯哉”为反问句式，其前应断开。 新高考Ⅱ卷 夫为人A所B陷而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。 【解析】句意：被人困住而想要战胜敌人，难道不是很困难的吗？所以我说他没有智谋，苻坚这种人就是这样的。 “欲”的宾语是“胜敌”，且“不亦……乎”是固定句式，常用于委婉地提出问题，表示对对方的看法或态度不太肯定，故此应独立成句。所以“胜敌”后应断开，“乎”后应断开； “焉”用在句末，此处表陈述语气，因此“焉”后应断开。 全国甲卷 母异A之B谓C族人曰D是儿E爱我F如此G多H知孝养我矣 【解析】句意：母亲对此感到诧异，对亲戚说：“我的儿子这样的关怀我，非常懂得孝顺赡养我。” “之”是代词，指代前文“忧戚如成人，见母氏则抑情忍哀，不欲伤其意”的内容，“母异之”主谓宾齐全，B后应断开；“曰”是“说”的意思，习惯上“曰”后即D处断开；“多”是“很、非常”的意思，修饰的是“知孝养”，“如此”是“这样”的意思，从语意上看，这是周母感慨儿子对自己的关心程度竟然到了这样的程度，因此“如此”后即G处应断开。 全国乙卷 君遇之A无礼B彼若有时C反D国E而起兵F即恐为曹伤G君H不如杀之。 【解析】句意：您对待他没有礼貌，他如有机会回国成为君主而发兵，那就怕会成为曹国的祸害。您不如杀了他。 “遇之无礼”的主语是“君”，“礼”是“无”的宾语，宾语后断开，且“彼”代指“晋公子重耳”，是下一句的主语，“彼”前断开，所以B处断；“彼”是主语，“有时”是状语，修饰谓语“反国而起兵”，这中间不可断开，且“若”和下一句“即”构成“如果……就会……”的假设句，“即”前断开，所以F处断；“伤”是名词，意为“祸害”，做“为”的宾语，后面断开，且“君”是下一句的主语，所以G处断。 技法归纳 只需三处，我们可以运用由大到小倒推法。先确定“大”的范围，再来找其他两处。 答题3分，每涂对一处给1分。记住，只涂三处，涂四处及以上不得分，不能乱