内容正文:
7.2服务社会
第七课 积极奉献社会
1.了解服务社会的意义。
2.学会服务社会,树立服务社会的意识,自觉践行奉献社会的责任。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋
一、奉献助我成长:
探究与分享:
退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座,宣传环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。
(1)、曹师傅的行动为什么能影响周围人?
曹师傅的行动是积极参与社会公益的表现,是服务社会的行为。他积极为社会作贡献,为他人和社会提供服务,得到周围人的尊重和认可,因此,曹师傅能影响周围的人。
(2)、他的事迹对我们有什么启示?
在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
1、服务社会体现人生价值:
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件。
人人都有责任回报社会,为他人和服务提供服务。
只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物,只求自己的高尚。——亚里斯多德
像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第
你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
(2)服务社会能够促进我们全面发展。
(3)在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分
析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。
教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。《指导纲要》强调劳动教育途径要注重课内外结合,在开设劳动教育必修课的同时,还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时;职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间,纳入学生日常管理。
思考:大中小学开展劳动教育有何重要意义?
政策透析
(1)有利于我们积极融入社会,奉献社会,实现自己的人生价值。
服务社会的意义
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(2)服务社会能够促进我们全面发展
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
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运用你的经验
你参加过哪些类似的活动?请与同学分享你的感受,由小组合作,形成书面记录,与同学分享。
(3)有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。(对社会)
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1.为什么要服务和奉献社会?(服务社会的意义)
①服务社会体现人生价值。人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(对个人)
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。(对个人)
③有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。(对社会)
课堂笔记
第2目 我奉献 我践行
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阅读书本P83“阅读感悟”,思考:中国共产主义青年团性质、作用和基本任务分别是什么?
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作用:(1)发挥生力军和突击队作用。(2)参加改革开放和社会主义现代化建设的实践
基本任务(使命):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
思考:此次疫情防控中许多青年医护人员自觉请愿,说明什么?
还记得人们对90后的评价—90后是垮掉的一代、叛变、矫情等等。然而,在此次疫情当中,90后用他们的行动撕破了这些所有的负面标签。全国各地有许多青年医护人员自觉请愿,并不惜舍弃自己的长发和美丽的容颜来帮助医疗团队的组建等,90后终于为自己的青春正名,我们虽狂妄不羁,但爱国我们义不容辞。
致敬青春的奋斗者
怎样服务和奉献社会?
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
共青团
服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。