6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第二课时 做负责任的人 在以下情境中，你会怎样做？ 老师表扬你黑板报办得好，其实你知道是小杰同学出力最多，你只是协助。 买早餐时，店主多找了10元钱给你。 看到有人驾车撞伤人后逃逸，而你刚好在场目睹了这一切。 运用你的经验 我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。 我会将多的钱退给店主。 我会记住车牌照拨电话报警，并去救助被撞的人。 运用你的经验 情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。 情境二：买东西时，老板多找了钱。 情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。 如果是你，你会怎么做 不言代价与回报 1 探究与分享 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ 不言代价与回报 1 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思 小龙选择的责任是什么？ 如果承担了这个责任，小龙可能会付出什么？ 如果承担了这个责任，小龙能得到什么回报？ 想一想，有没有哪种选择不需要付出代价？ 承担责任的代价与回报 代价 回报 付出时间精力金钱 可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 物质方面 精神方面 不言代价与回报 1 良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许 知识点一 课堂练习，请判断： 1.承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 2.很多回报往往不能用金钱来衡量。 3.承担责任一定会付出代价。 4.承担责任只付出代价没有回报。 错误 正确 正确 正确 思考：应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 交流分享 2022年2月4日-20日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京召开，北京冬奥会期间，首都高校有1.4万名师生作为志愿者，加入服务行列，他们顶着凛冽的寒风，凌晨4点起床，晚上10点多才能返程，尽管工辛苦，但依旧认真细致，赢得了各国运动员的一致赞扬。 ◆冬奥志愿者不畏天气严寒，工作认真细致，启示我们如何选择和对待自己可以选择的责任？ 2、如何对待生活中不可推卸的责任？（P72） （1）有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 02 我承担 我无悔 10 探究与分享 P71 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上 八年级的小青，学习任务繁重，同时她还是市少 年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是 小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。 你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小 青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工 作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感觉很累。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶———其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。 带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。这其中就有纽约证券公司的金领丽人苏珊。苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。如今她已是美国证券业界风云人物，在被采访时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。艾尔森博士直截了当地问她：“既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。”尔森在以后的继续的走访中，许多的成功人士之所以能出类拔萃的反思，与苏珊的思考大致相同。 有趣的问卷调查 1、如何对待生活中不可推卸的责任？（P72