6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

说说Ta是谁？ 请你述说张桂梅老师的事迹。 6.1 走近老师 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 1 至圣先师 万世师表 你知道他是谁吗？你能介绍一下他么？ 一、了解教师职业（教师职业特点） （1）教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者是人类文明的主要传承者之一。 孔子 教师职业 教师资格 普通话水平 道德素养 身心健康 教师成长的时间成本 职前专业学习 教育实习 职后继续教育 教师法 权利和义务 资格和任用 培养和培训 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 …… （2）教师已发展成为一种专门职业。是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 你知道怎样才能成为教师么？ 活动一：想一想 阅读P62 探究与分享 每个老师都有的神秘“小本本” 2、新时代对教师提出了哪些新的要求？ 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 “四有”好老师 二、 不同风格的老师 Part Two 请根据班级任课老师的典型特色进行模仿，其他同学根据表演猜出是哪一位老师。规则： ①描述对象必须是本班的任课老师，可以模仿语言、肢体动作、表情、神态等； ②在用语言描述时，不能说出老师的姓名和教学科目，表演过程中请尊重我们老师； ③每位同学模仿的时间控制在一分钟内。 游戏：超级模范秀 9 晒晒我的初中老师 数学老师：有理数，无理数，数数有理有据； 一元一次方程，二元一次方程，程程推理清晰。 历史老师：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰；纵观辽宋夏金元，通古今变换。 英语老师：把握现在时，将来怎会虚拟语气？追求最高级，理想常融情态动词。 3、为什么老师会呈现不同的风格？（P63D1） 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 11 你喜欢什么样的老师？如何对待这些差异呢？ 真实坦诚，他从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。 幽默开朗，他风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 富有爱心，他从不会严厉批评我们，都是耐心地说服教育。 和蔼可亲，他随时带着笑容上课，很有亲和力，我们都很喜欢他。 我就喜欢语文老师讲课，她幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢XXXXXA老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。 喜欢那个老师就喜欢什么学科？不喜欢呢？ 课堂小文章 幸福是一种感觉 来自网上的一篇询问帖子 我的数学老师特别严肃，上课从来没见他笑过，每天不是凶我们就是让我们疯狂做题，我一点也不喜欢上他的课，导致成绩一落千丈。我们的历史老师上课时经常给我们放一些有关历史知识的小视频，可有趣了，我每天都盼着上历史课。 万能的网友，我知道偏科不好，请问我该怎么做？ 思考：面对老师的差异，我们的正确态度是什么？ 4、如何正确对待不同风格的老师呢？①②③ ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（P64D1） ②无论什么风格的老师都应该受到尊重，尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。（P64D2） ③具体方法：发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。（P64方法与技能） 记笔记 我们可能不是在最好的时光遇见了你们，但是遇见了你们，我们才有了这段最好的时光。 知识小结： 走近老师 了解教 师职业 风格不同 的老师 教师职业的特点 当今时代对教师 提出的要求 传承文明 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 老师的不同风 格产生的原因 如何面对不同 风格的老师 承认差异，接纳不同 尊重老师的“不同” 年龄、学识、阅历、性格、 情感、思维方式等差异， 解决问题的方法和表达方式不同 教书育人 具体方法 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$