内容正文:
学科
生物
年级
高一
时间
课题
4.1细胞的物质输入和输出
课型
新授课
课时
第1课时
主备教师
学习目标
1. 阐述渗透现象的原理及条件。
2.对渗透作用现象进行分析,理解渗透作用原理。
3.说出动物细胞吸水及失水的条件。
知识填空
一、水进出细胞的原理
1.渗透作用
(1)概念:渗透作用是指水分子(或其他溶剂分子)通过 的扩散。
(2)方向:从水相对含量高的一侧向相对含量 的一侧渗透。
(3)具备的两个条件:一是 ,二是两溶液之间具有 。
2.渗透作用的原理
在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层半透膜,往漏斗内注入蔗糖溶液,然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中,使漏斗管内外的液面高度 。一段时间后,漏斗管内液面 。
(1) 漏斗管内的液面为什么会升高?如果漏斗管足够长,管内的液面会无限升高吗?为什么?
(2)在渗透装置中,当漏斗内的液面上升到一定高度不再上升时,还有水分子通过半透膜吗?漏斗内外溶液的浓度相等吗?
(3)如果用纱布代替半透膜,漏斗管内液面还会升高吗?
(4) 如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?
3.渗透作用的结果
从微观水平分析,水分子可以通过半透膜进行 ;从宏观水平观察,水分子是从 浓度溶液流向 浓度溶液,直至达到 。
二、水分子进出动物细胞
(1)原理:
① 相当于半透膜。
② 与外界溶液间具有浓度差。
(2)现象:
①外界溶液浓度>细胞质浓度,细胞 。
②外界溶液浓度<细胞质浓度,细胞 。
③外界溶液浓度=细胞质浓度,细胞形态 。
(3)结论:
动物细胞通过 作用吸水失水。
习题检测
1.某同学利用如图所示的渗透装置来比较蔗糖溶液甲、乙的浓度大小。刚开始时漏斗内外液面等高,一段时间后漏斗内液面上升的高度为h。当液面不再上升时两者浓度大小为( )
A.甲=乙 B.甲>乙
C.甲<乙 D.甲≥乙
2.如图甲烧杯中是5%的淀粉溶液,乙烧杯中是5%的葡萄糖溶液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)。放置一小时后( )
A. 甲烧杯中透析袋外的淀粉溶液浓度不变
B. 乙烧杯中透析袋外的葡萄糖溶液浓度降低
C. 甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色
D. 乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色
3.如图,在U形管中部c处装有半透膜(蛋白质不能透过,水分子可以透过),在a侧加入红色的细胞色素(蛋白质)的水溶液,b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是( )
A. a、b两液面高度一致,b侧为无色
B. a、b两液面高度一致,b侧为红色
C. a液面低于b液面,b侧为红色
D. a液面高于b液面,b侧为无色
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