广东省惠州市惠东县2022-2023学年三年级下学期期末教学质量检查语文试卷

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2023-12-17
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2022~2023学年第二学期期末教学质量检查 三年级语文试卷 条形码粘贴区域 (完成时间:80分钟总分:100分) 第一部分基础知识积累与运用(60分) 书写题。3分) 1,抄写下面诗句,做到书写规范、端正、整洁。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 二 填空题。(36分) 2读句子,写词语,16分,每个字占1分) 杭州亚运主场馆由55片大小不一的hudbàn( iu 1ons )而成,she ji( )巧妙,造型bizh1( ),就像一朵xin ron( )绽放的大莲 花。在“大莲花”旁边,还有一朵mtrn( )的“小莲花”,它的顶部可以自由开 合,能不时看到头顶biàn huan( )的云,这种屋顶开合的技术是体育场馆建筑史上 的一次chuang j( ) 3.比一比,再组词。(8分) 沾( 历( 挑( ) 蜜( 粘( ) 厉( ) 佛( 密( 4.把下面的词语补充完整,并选词填空。(8+2-10分) 争奇()艳 井底之( 画蛇添() 没精打( ) 相提()论 叶公( )龙 )相矛盾 窃窃私( 1)如果我们不读书,见识就会很少,长大了就会成为( (2)王冬刚才说的话( ),所以他肯定是在撤谎, 5.照样子仿写词语。(2分) 红彤形 无忧无虑 三、选择题。(3分) 6.下面带点字的读音有错误的一项是( A差异(chò) 差(chd)不多 B.和(hub)弄 和(he)气 C.挨(ai)打 挨(ai)挨挤挤 D.乘(chéng)法 乘(sheng)轿子 7.下列句子中加点词意思相同的一项是( A,这蛋糕味道真不错./这首诗越读越有味道 B.米饭己经熟了。/他睡得很熟。 C,骄做的铁罐看不起陶罐。/兔子因为骄做,输给了乌龟。 D.地疼得厉害,哭了起来。/这个老师很厉害,我们都很怕他, 8下面句子不是比喻句的一项是() A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦 B她好像看见爸爸正在大口啃着一块糖醋排骨。 C.从房输上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠 D.山溪像绿玉带一样平静。 四、按要求完成下面的句子练习。(6分) 9.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句) 10.我推测蜜蜂可能肯定找不到家了。(修改病句) 11,顾客说:“我可不题意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句) 五、根据课内积累填空。(10分) 12.诗词中的风景如画。“泥融飞燕子, ”是动静结合,相映成趣的: “日出江花红胜火, 能不忆江南?”是鲜艳夺目的: “竹外桃花三两枝, ”是妙趣横生的。(6分) 13.居住在台湾的爷爷,每逢中国的传统节日,都会思念家乡,思念亲人,正如王维所说:“独 在异乡为异客, 。”(2分) 14大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要听信传闻,她告诉我: 。”(2分) 六、语言实践。(2分) (代8)融雪帕丽美(二 15.这学期,你一定阅读过一些名人故事,从他们身上学到了很多东西。请把你最喜欢的名 与喜欢他(她)的原因给同学说一说。 时形应持图 ,大要期 我最喜欢的名人是: ·,研的冷察隆思 ■0的中 我特别喜欢他(她),因为」 阿种中用下雷 中为 第二部分快乐读书吧(3分) :u 七、快乐读书吧。 生金的品N 16.用直线把寓言故事和说明的道理连起来。 朝三暮四 告诉我们要想做好任何一件事情,需要根据对方的特性,采 取相应的方式,而不能想当然地把自己的意志强加在对方的 身上。 鲁侯养鸟 告诉我们无论多么困难的事情,只要有恒心、有毅力,坚持 不懈地做下去,就会获得成功。 愚公移山 告诉我们看问题不要被事物的表面现象或不同形式所迷惑, 要看清事物的本质。 第三部分阅读感悟(17分) 八、阅读短文,回答问题。 (一)守株待兔(9分) 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒面守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋 国笑, 17,这则寓言故事选自( )(2分) A(山海经》 B.《韩非子,五意》 C,《战国策】 18.下面句子期读停顿正确的一项是()(2分) A因/释其来/面守株B因释/其来/而守株 19.“兔走触株”中的“走”的意思是( )(2分) A走路 B跑 20.如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?(3分) 3 (二)美丽的理想(8分) 小雁要飞越大海, 悠闲地休息滑翔。 还想到塞外的草原。 把学本领看得易如反掌。 去实现心中的夙(s)愿, 让伙件们羡幕地夸赞。 “孩子,风雨中再去闯闯, 抽捉食物不能等天空睛朗…” 妈妈叮咛又鼓励: “妈妈,絮(x)絮叨叨叫人烦, 锻炼是对意志的考验, 看!飞行计划都练完。” 炼出一双坚硬的翅膀, 不畏风暴飞往天边. 雁群展翅出征 小雁饿着肚子后边行, 小雁在蓝天 终于掉队飞不动, 欢快地盘旋上升, 美丽的理想成为泡影。 21,小雁的理想是什么?请用“一 ”在文中画出来。(2

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