7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.2 服务社会 核心素养目标 政治认同:弘扬感恩他人、奉献社会的美德，自觉践行社会主义核心价值观。 道德修养：体味奉献的意义，培养奉献精神。 法治观念：增强劳动观念，爱岗敬业。 健全人格：培养服务社会、奉献社会的意识和能力，养成亲社会行为； 责任意识：在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，用实际行动服务和奉献社会。 教学重点：服务社会的意义；怎样服务和奉献社会。 教学难点：增强社会责任感，培养责任意识。 1.服务社会的意义？（p81） 2.如何服务和奉献社会？ （p83-84） 3.中国共产主义青年团的性质、 作用和使命（p83） 阅读教材P81-84的内容，参考优+找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 3 奉献助我成长 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 他们为什么参加支援抗击疫情? 活动一：观行动，悟意义 这些志愿者收获了什么? 活动一：观行动，悟意义 一、服务社会的意义 (为什么要服务社会？） ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（P81 臂戴红袖章、手拿小红旗，10月1日，在广州荔湾区黄沙大道等路段，可以看到广州市第七中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头，开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期，但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足，手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔，行人要遵守交通规则，不闯红灯。 中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间？为什么？ 视野不断拓展; 知识不断丰富; 观察、分析、解决问题的能力不断提高; 人际交往能力得到提升; 道德境界不断提高。 ②服务社会能够促进我们全面发展 一、服务社会的意义 (为什么要服务社会？） 为 什 么 要 服 务 社 会 对自己： 对社会： 对国家： 小结：▲ 服务社会有何意义？（为什么要服务社会？） ①服务社会能体现自己的人生价值。 有利于建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 有利于国家富强、民族振兴。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 义务植树 运用你的经验：服务社会的表现 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联送祝福 向灾区捐款捐物 街道卫生大扫除 宣传防火知识 去敬老院为老人服务 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 奉献社会我践行 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 奉献社会我践行 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ——习近平 习近平总书记的话启示我们青年人该如何服务和奉献社会？ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 少年时期，我们加入少先队，青年时期，我们可以加入什么团体来服务社会？ 中国共产主义青年团 13 奉献社会我践行 你对共青团的了解有多少？ 共青团的性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群体组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 14 奉献社会我践行 共青团的作用 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 共青团的基本任务/要求 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现第二个百年奋斗目标建功立业。 15 义务植树 参加公益我能行 街头清除小广告 清洁社区卫生 去敬老院探访老人 思考：我们青少年可以参加哪些社会公益活动？ 慰问老人 环境保护 义务植树 2.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 思考：(1)以上活动你参加过类似的吗？在参加活动时，你遇到过哪些困难，是如何克服的？ 社会公益宣传、社区义务劳动、社会调查活动、参观访问等。 (2)除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？ 遇到过天气不佳，体力不支的情况，自己鼓励自己向其他人学习，坚持下去；遇到过采访对象或调查对象不配合的情况，用真挚的笑脸、诚恳的态度打动对方，完成任务。 2 参与公益活动的要求： 从实际出发，讲究实际效果 服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动 1 环境保护、社区服务； 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为 到科技馆、博物馆做志愿者 …… 参与公益活动的形式 材料一　2000年，贺星龙从运城卫校毕业，毅然选择回到家乡乐堂村。行医21年来，不论风霜雨雪，24小时待命出诊，先后骑坏了7辆摩托车，背破了12个行医包，磨烂了数十双妈妈纳的千层底布鞋。21年来，他除了对病人免收出诊费、注射费以外，还对特困户、五保户和烈士家属免收药费。 在乐堂村，贺星龙又是乡村振兴的领路