7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新闻链接： 老年人如何跨越“数字鸿沟”？ 一位老人为激活社保卡，在银行柜机前进行人脸识别。相关视频截图显示，老人双膝弯曲被家人抱着，双手撑在机器上。 一名老人冒雨到用现金交医保被拒，社区工作人员告诉老人“不收现金，要么告诉亲戚，要么你自己在手机上支付”。 新闻链接： 老年人如何跨越“数字鸿沟”？ 观看材料并思考：上图中车站为什么要设置“无健康码”通道？老年人在生活中可能会遇到哪些“数字鸿沟”？如何帮助老年人跨越这些鸿沟？ ▲“无健康码”通道:一张微博照片引发网友的热议和赞扬。一块指示牌提示着“无健康码由此进入”，服务范围包括不会使用健康码的老人，手机没电、没带手机的旅客。 答案与解析：在进入数字时代后，在信息可及性上存在的明显差距，老年人在使用数字化设备时遇到了困难。我们要关爱老年人，让他们更好地适应和融入智慧社会... 关爱他人 第七课 · 积极奉献社会 自学指导 1、关爱的含义和表现（是什么） 2、★关爱他人的意义（为什么） 3、★怎样关爱他人（怎样做） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P75—79，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 我们周围的关爱瞬间······ 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 5 关爱的含义、表现和特点 关爱的含义： 关爱，就是关心爱护。 01 在我们的成长过程中，你被他人关爱过吗?你关爱过他人吗？ 忆关爱 关爱的含义、表现和特点 （1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。 （2）关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 关爱的含义、表现和特点 （1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。 （2）关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… （3）关爱的特点：无时不在，无处不在。 2022年10月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。 在社会生活中，关爱起到了怎样的作用？ 关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P76 （一）关爱他人是一种幸福 你怎样评价“卢爸爸”的行为？结合视频谈一谈，关爱他人有什么意义？ 小贩扔下西瓜摊，帮忙救路人。 城管帮忙看摊，并买下所有西瓜。提醒不要违规摆摊。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 想一想：关爱他人的意义 阅读感悟： 盲人提灯笼 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着竹竿探路，一手提着灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？” 你从这个故事中悟出了什么道理？ ③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己)P77一 （一）关爱他人是一种幸福 2.关爱他人有什么意义？ （1）关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。P76 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76 （3）关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也就是关爱和善待自己。P77 对他人 对社会 对自己 02 关爱他人是一门艺术 我要把我的压岁钱捐给他一些。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他，跟我有什么关系？ 微信朋友圈中，遇到“轻松筹”，你如何看待以下三位同学的观点？ 在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀 （1）关爱他人，要心怀善意。 学会关心、体贴和帮助他人；当他人遇到困难时，给予适当的支持和关怀。 3.如何关爱他人？ 探究与分享二P78 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有什么关系？ 思考：你如何看待他们的观点？ （2）关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人