浙江省台州市玉环市实验初级中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题

玉环市实验初级中学2023学年第一学期第二次月考 八年级 语文 (试卷分值：120分考试时间：120分钟) 同学们计划在假期赴“家门口的好大学” 浙江大学，开展研学活动。在老师指导 下，班级分小组完成“浙江大学研学”准备报告，请你与各小组一起完成任务。 一、书写(3分) 1请认真答题，书写力求清楚、工整、漂亮。 二、小组活动之实地考察组(23分) (一)收集学生评价 组员小语采访了在浙江大学读书的姐姐，请帮助她整理文字稿。 浙江大学在杭州有五个校区，我在紫金港校区读书。高中时我就饶有兴味地分析过浙大“求 是创新”的校训，这是学校气质的体现。来到浙大后，老师的教悔让我受益匪浅，他们分析问题 既切中要害，又▲，让人由中地敬佩。平日里一起邀游学海、跋涉书山的同学们用行动诠 释着浙大求是精神。 2,小语不清楚加点字的读音，请你选择正确的读音。(2分) (1)兴▲_味(A.xing B.xing) (2)跋▲涉（A.paB.ba) 3.请你指出画波浪线部分中的错别字并改正。(2分) 1)将▲改为▲ 2)将▲改为▲ 4.请为上文画横线处选择一个恰当的词语（▲ )。(3分) A.入木三分 B.惟妙惟肖 (二)制作风景卡片 5.(部分来自周末练)小组同学分工走访了浙大的五个校区，并且制作了风景推荐卡，请你将卡 中诗词补充完整。(8分) 浙水学 浙大本部校区，校网 案金港 内道路宽阁、草坪众多、 擦花茂盛，行龙在其中， 北人真正感受到什么叫 ZHEJIANG UNIVERSITY “(I)▲ (《钱城湖春行》) 理工科学生较多，有 文科学生较多，中文 航空航天学院、撤小卫星 棗 研究中心，在此研究天文 系、街史系、新系均仁 此处。在这里研究历史， 会对《渔家做》中“(2) 天接云涛连晓雾，▲ 溪 斌伤佛置身《赤壁)中： “(3)折戟沉沙铁术销。 的场面存深刻感受。 校园内保留了用地， 校区在山上，树木成 华家池 田里生长着农作物。身处 ，建筑带有西式风格， 都市，这样一处没有汽车 从山上跳望远方，金黄的 鸣笛的田园就好似陶渊明 树叶配合炎图的夕阳，仿 在《饮酒》中所说的： 饰看到《野知)中“() “(4)▲4 3 ▲A”的崎面。 【八年级语文】第1页共6页 (三)做好互动准备（改编自周末练） 6.()以下材料均选自《红星照耀中国》，材料中的“他”分别指谁？请写出“他”的名字。(4分) 【材料一】他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到 很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 【材料二】他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也 喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑。他一般没有脾气，我从没和他吵过嘴，但他在战斗中却要 发怒。 材料一：▲ 材料二：▲ (2浙大昆虫科学研究所打算举办《昆虫记》读书沙龙，请结合《昆虫记》中“蝉”的内容，介 绍其“以人性看虫性”这一特点。(4分) 三、小组活动之资料搜集组(54分) (一)感受学者魅力 百年巨匠·竺可桢(13分) ①都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特。透过竺可桢留下的诸多文字，人们又能看出怎样一 个竺可桢？ (1) ②竺可桢的远见是为许多领域内学者称道的。 ③近几年雾霜天气多发，人们知道了PM10、PM2.5的存在，在竺可桢1936年的日记里虽没有 这样精确的专用名词，却有关于空气中尘埃数增加造成污染的记录：“作近三年来南京之微尘数， 知各月均有增加，1935年倍于1934年，而1934年又倍于1933年。但此项增加只限于空气最下二 层。” ④让王作跃佩服的是竺可桢的国际视野。“竺可桢在20世纪50年代就提出要研究南北极， 他早就意识到全球气候是一个整体，中国的气候会受到全球气侯，尤其是两极气候的影响，这种 观，点在当时即使放在全球范围内也是比较新的。”王作跃说，当时大部分科学家都专注于自己的 领域，或者更注重国内的发展，竺可桢的眼光则非常开阔。 ⑤许多人初识竺可桢的学术思想，是从初中课本的那篇《向沙漠进军》开始。“这篇文章就 是着眼于一个国家的长远发展。他是大师，就是有这种视野、这种气派，也有这个能耐。”何亚 平说。竺可桢非常重视搞清楚中国的“家底”，960万平方公里的国土有些什么资源，各地的气象 气候条件如何，动植物在哪些地方适合种养…解放前这些资料基本上是空白的。“建国后，竺 老就侣导建立了自然资源考察委员会，组织了几次大规模的摸底普查。他的目标很清楚，搞清资 源更重要的是为了可持续地发展，竺老实际上是中国关于可持续发展最早的倡导者和践行者。” ⑥这些为学者们频频竖起拇指的专业眼光，都源于竺可桢的一生勤学。何亚平说，看竺老的 日记就能发现，只要有空闲，他多数时间都是在看书。“我印象里，他的读书笔记在日记里占了 近三分