第4课.中国历代变法和改革 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理

2023-12-17
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内容正文:

1、民国时期包括哪三个政权、各自的时间? 2、资产阶级共和制在中国诞生的标志?南京临时政府的国旗?《中华民国临时约法》目的、性质、原则及制度、意义? 3、简述北洋政府时期,政党政治探索失败的历程? 4、南京国民政府“训政”的时间、实质?“宪政”的内容、实质、评价? 5、中共在建国前的制度探索包括哪三个时期、各自的时间? 6、中华苏维埃政权建立的时间、地点、政权性质及意义? 7、全面抗战时期抗日民主政权建设背景、措施、意义? 8、解放战争时期建设人民政权的措施及意义?新中国政权建设的理论基础? 10、中华人民共和国的根本政治制度和基本政治制度? 11、人民代表大会制度的发展历程、内容、意义? 12、政协制度确立的标志、内容、指导思想?政协的性质、职能? 13、民族区域自治制度、基层群众自治制度的含义? 14、十八届三中全会提出的总目标?十九届四中全会突出强调?党和国家事业发展的制度保障? 15、民主共和制在中国建立的历程? 第3课 复习背诵5分钟 固 改革概述 1.何为“改革”? 改革是统治者以自上而下、和平的方式,对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性调整,以促进历史发展和社会进步的改良革新。其实质是调整生产关系以适应生产力的发展。 2.改革的类型? (1)改革程度:局部调整和社会制度转型根本变革。 (2)改革性质:有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 (3)改革内容:有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 3.改革的原因?【知识拓展4】 (1)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展;(根本原因) (2)统治阶级面临严重的统治危机;(直接原因) (3)民族危机严重;(外因) 4.成功改革的重要条件?【知识拓展5】 (1)顺应历史潮流, (2)改革策略正确,措施得力 (3)先进思想或科学理论的指导 (4)改革家的个人素质:才能、精神、个人境遇 (5)获得广泛支持,改革者在力量对比中处于优势 5.认识改革的影响【知识拓展6】 是否顺应历史发展潮流,推动社会进步 缓和社会矛盾,稳定和巩固政权 促进社会生产力的发展 促进思想的解放 …… 第4课 中国历代变法和改革 【课程标准】 了解中国古代四次变法与改革在古代历史变革中的作用; 通过近代的制度探索思考制度改革的必要性; 了解新中国成立以来的改革 “求变”、“求新”,是中国的历史传统,也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。 ——课文引言 导 思 一、春秋战国——商鞅变法(地主阶级封建化的改革) 二、北魏——孝文帝改革(少数民族封建化的改革) 三、北宋——王安石变法(地主阶级挽救统治危机的改革) 四、明朝——张居正改革(地主阶级挽救统治危机的改革) 1、商鞅变法的内容?各项措施的作用?商鞅变法的影响? 2、商鞅变法的哪些措施打击了旧贵族?“商鞅虽死,秦法未亡”的根本原因? 3、北魏孝文帝改革的背景?性质?孝文帝改革的内容? 4、孝文帝改革的影响? 5、王安石变法的内容、失败的原因? 6、张居正改革的内容、“一条鞭法”的作用? 基础记忆 5分钟 中国古代的重要变法和改革 一、战国时期——秦国的商鞅变法 中国古代的重要变法和改革 铁器、牛耕使用 私田增多 井田制瓦解 封建土地私有制确立 新兴地主阶级要求 变法革新 生产力 决定 生产关系 经济基础 上层建筑 决定 商鞅变法的性质: 地主阶级封建化的改革 评 商鞅变法的根本原因: ; 目的: 。 生产力发展 富国强兵 中国古代的重要变法和改革 【活动设计1】:有学者认为商鞅变法体现了战国时期新兴地主阶级的意志,结合商鞅变法的内容简要说明。 商鞅变法的内容: 对封建制度的确立起决定作用的措施是 ; 对旧贵族打击最大的措施是 ; 对中国行政制度影响最深远的措施是 。 废井田 奖励军功 推行县制 议 ①废井田,奖励耕织。确立土地私有制,促进封建经济的发展,满足地主阶级的经济要求。 ②废除世卿世禄,奖励军功。增强了地主阶级的政治地位和经济实力,同时打击了奴隶主贵族势力。 ③废分封,行县制。加强中央集权,是巩固新的土地所有制的政治保障。 展 中国古代的重要变法和改革 “民有二男以上不分异者,倍其赋。 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。 事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴隶)。 下列材料反映了商鞅变法的哪些措施? 大家庭拆散为小家庭 奖励耕织 重农抑商 “商鞅虽死,秦法未亡”的根本原因是

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