7.3 特殊角的三角函数课堂同步训练 2023~2024学年度苏科版九年级下册

2023-12-17
| 11页
| 48人阅读
| 0人下载

内容正文:

7.3特殊角的三角函数 课堂同步训练题 训练内容:1.计算特殊角的三角函数值;2.根据特殊角的三角函数值求锐角的度数;3.通过特殊角的三角函数值判定三角形的形状。 训练题型:选择题15道,填空题10道,解答题6道 一、选择题; 1.tan60°的值等于(  )   A. 1 B. C. D. 2 2.式子2cos30º-tan45º-的值是(  )   A. B. 0 C. D. 2 3.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E,则sin∠E的值为(  ). A. B. C. D. 4.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则BC∶AC∶AB等于( ) A.1∶2∶5 B.1∶∶ C. 1∶∶ 2 D.1∶2∶ 5.在△ABC中,∠A、∠B为锐角且tanA=1,sinB=,则△ABC的形状是( ) A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.直角三角形 D.一般锐角三角形 6.若∠A=41°,则cosA的大致范围是( ) A.0<cosA<1 B.<cosA< C.<cosA< D. <cosA<1 7.已知等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则顶角为( ) A.30° B.135° C.150° D.30°或150° 8.若tan(a+10°)=,则锐角a的度数是 ( ) A.20° B.30° C.35° D.50° 9.在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,BC=,则△ABC的面积为( ) A. B. C. D. 10.在△ABC中,若锐角∠A,∠B满足cosA=,tanB=,则这个三角形中最大角是 (  ) A.60° B.75° C.90° D.105° 11.如果,那么与的差(    ). A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定 12.已知sinα<cosα,则锐角α的取值范围是(    ). A.30°<α<75° B.30°<α<60° C60°<α<90°. D. 0°<α<45°. 13.α为锐角,且关于x的一元二次方程x2-sin α·x+1=0有两个相等的实数根,则α=(  ) A.30° B.45° C.30°或150° D.60° 14.已知,则一元二次方程解的情况是(   ) A.有两个相同的实数根 B.有两个不同的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 15.已知在△ABC中,∠C=90°,设sinB=n,当∠B是最小的内角时,n的取值范围是(  ) A.0<n< B.0<n< C.0<n< D.0<n< 二、填空题 16.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,则cosB=    . 17.在△ABC中,若锐角∠A,∠B满足|sinA-+(cosB-)2=0,则∠C的度数是 . 18.计算:sin30º·cos30º-tan30º= (结果保留根号) 19.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则∠A= . 20.在∆ABC中,∠A、∠B为锐角且,则 △ABC是______三角形. 21.如图,先锋村准备在坡角为=30°山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为__________米. A B α 5米 22.若是锐角,,则应满足 . 23.已知α为锐角,sin(90°-α)=,则α的度数为    .  24.如图,在△ABC中,∠C=60°, AB=6, AC=6,AD是BC边上的高,则BC的长为    .  25.在中,,为锐角且,.则的面积= .    三、解答题 26.计算:(2)2sin30°+10cos60°-4tan45°. (2)cos245°+tan30°·sin60° (3); (4). 27.已知中的与满足 (1)试判断的形状; (2)求的值. 28.如图,在等边三角形ABC中,D,E分别为AB,BC边上的点,AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,求的值. 29.一副三角尺按图所示的方式摆放,得到△ABD和△BCD,其中∠ADB=∠BCD=90°,∠A=60°,∠CBD=45°,E为AB的中点,过点E作EF⊥CD于点F.若AD=4 cm,则EF的长为    cm.  12.如图9-ZT-6,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,t

资源预览图

7.3 特殊角的三角函数课堂同步训练 2023~2024学年度苏科版九年级下册
1
7.3 特殊角的三角函数课堂同步训练 2023~2024学年度苏科版九年级下册
2
7.3 特殊角的三角函数课堂同步训练 2023~2024学年度苏科版九年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。