第22课 从局部抗战到全国抗战 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高中历史中外纲要（上）导 学 笔 记 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 （2023-2024学年度上学期） 【课 题】 第22课 从局部抗战到全国抗战 【学习目标】 1.掌握日本发动侵华战争的原因，学会正确解读抗战爆发的主客观原因，提高史料实证的能力。 2.认识抗日民族统一战线从初步形成到最终建立的过程，分析统一战线确立的推动因素，进行历史解释。 3.通过史料呈现与分析，了解日本军国主义的暴行，理解抗日民族统一战线的形成过程,认识到中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 【重点难点】 重点:抗日战争爆发的主客观原因;日本军国主义的侵华暴行;抗日民族统一战线从初步形成到最终建立的过程。 难点:中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。 导 学 内 容 与 过 程 【情境导入】 宁儿： 母亲对于你，没有能尽到教育的责任、实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。 母亲不用千言万语来教育你,就用实际行动来教育你。 ----恽代英、邓中夏、赵一曼等《红色家书》 这是赵一曼狱中写给孩子的信，她31岁年轻的生命成为了中华民族永恒历史记忆的一部分。这一切是怎样发生的?硝烟虽逝，记忆不灭。让我们再度回首那段血与火的历史。 【学习新知】 （知识探究） 一、局部抗战 1.日本制造侵华事件 背景 ①1927年，日本在东方会议上制定了侵略中国的总方针。 ②1929年爆发资本主义世界性 ，严重影响日本。 ③为缓和国内矛盾，摆脱困境，日本统治集团急于发动侵华战争。 侵华 事件 ①1931年9月18日，日本制造九一八事变，侵略中国东北。 ②1932年1月28日，日军在上海制造一·二八事变。 ③1932年3月，日本扶植 做傀儡，在吉林长春建立伪满洲国。 ④日本占领东北三省后，又加紧策动“华北自治运动”，制造“ ”。 2.国民政府 推行“攘外必先安内”方针，对日本侵略实行不抵抗政策。 3.国际联盟 提出实行国际共管的方案。 4.抗日救亡运动 爱国力量 抗日救亡运动的主要史实 东北军民 坚持抗战，在共产党员杨靖宇等人领导下，东北抗日联军浴血奋战。 中国共 产党 ①1935年8月1日，发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日” ②1935年底，召开瓦窑堡会议，确定了建立 的方针。 爱国学生 1935年12月9日，北平学生大规模游行示威，即 运动。抗日救亡运动掀起高潮。 国民党 爱国军队 及将领 ①1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。 ②1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“ ”，促进了中共中央 方针的实现，从此，十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。 【跟进训练】 1.如图是1935年发表于《人言周刊》的抗战漫画《对内与对外》，该漫画描绘的是一二·九运动期间，反动军警用鸣枪警告和洒水镇压北平爱国学生，但等到日本军一来，纷纷落荒而逃的场景。该漫画旨在（ ） A．讽刺国民政府对日妥协政策 B．揭露日本侵略者吞并华北阴谋 C．反映中华民族意识不断觉醒 D．说明国共两党合作条件不成熟 （知识探究） 二、全面抗战的开始 1.标志：1937年7月7日，日军制造卢沟桥事变。 2.抗日民族统一战线的形成 （1）1937年7月8日，中国共产党全国通电，号召全民族抗战。 （2）1937年7月17日，蒋介石发表准备抗战的讲话。 （3）1937年8月下旬， 召开，中国共产党全面抗战路线形成。 （4）1937年红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军。 （5）1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言，第二天，蒋介石承认中国共产党的合法地位。国共第二次合作实现， 正式形成。 【跟进训练】 2．1937年8月25日，朱德与彭德怀发表就职通电：“部队现已改编完毕，东进杀敌。德等愿竭至诚，拥护蒋委员长，追随全国友军之后，效命疆场，誓驱日寇，收复失地，为中国之独立自由幸福而奋斗到底。”电文中的“部队”指（ ） A．中国工农革命军第四军 B．国民革命军第八路军 C．国民革命军陆军新编第四军 D．西北野战军 （知识探究） 三、日军的侵华暴行 1.南京大屠杀 1937