内容正文:
专题20 和谐与梦想
复习课件
2024年中考道德与法治一轮复习课件(部编版)
资料准备
1.教材、学案
2.笔记本、书写笔
上课提醒
1.复习专题二十,做好知识点内容摘要
2.讲练习时整理答案,准备回答问题
3.笔记和练习答案整理
4.记忆重点知识的结论
课前准备
课标要求
课标要求
学习主题 国情教育 核心素养 政治认同、责任意识
内容要求 (1)理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
(2)了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
点击关键词
民族
团结
祖国
统一
中国梦
中国特色社会主义新时代
中国
自信
思维导图·体系构建
考点1
高频考点呈现
民族团结
1、我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么?
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
(2)基本政治制度:民族区域自治制度
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐
2、为什么要维护民族团结?
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
②维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
3、为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施?
①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持(如:推动西部大开发战略,实施兴边富民行动)(经济)
②国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策。(民生)(民生是人民幸福之基、社会和谐之本)
③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。(文化)
考点2
祖国统一
1、维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
2、如何反对分裂?
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂,就要维护国家安全。(国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望)
3、“一国两制”的基本内容?
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。(“一国”是实行“两制”的前提和基础)
4、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
②落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
祖国统一
5、为什么要解决台湾问题?
①是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
6、如何解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。③两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。
中国梦
1、中国梦:实现中华民族伟大复兴。
内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
2、如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?
①必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻五大新发展理念。
②必须走中国道路。(中国道路就是中国特色社会主义道路)
③必须弘扬中国精神。(中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。)
④必须凝聚中国力量。(中国力量就是全国各族人民大团结的力量。)
考点3
中国特色社会主义新时代
1、“两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
2、我国发展新的历史方位是什么?
党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
3、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(中国特色社会主义理论体系只有后四个,不包括前两个。)
4、新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排是怎样的?
①从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
考点4
中国自信
1、中国自信、民族自信的底气源自哪里?
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会