第六单元课题3 二氧化碳和一氧化碳 巩固练习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题3 二氧化碳和一氧化碳 一、单选题 1．下列有关二氧化碳的用途中，利用了二氧化碳的物理性质的是（ ） A．用于灭火 B．参与植物的光合作用 C．用于制碳酸饮料 D．干冰用于人工降雨 2.对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是（　　 ） A．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒 B．性质：CO2、CO都有可燃性 C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨 D．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 3．下列做法合理的是（　　） A．生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒 B．用发霉的花生榨食用油 C．室内起火迅速打开门窗通风 D．使用可降解塑料解决“白色污染”问题 4.“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图指出以下说法不合理的是（ ） A．碳循环有利于维持自然界碳含量的平衡 B．每个人都参与在碳循环中 C．碳循环过程中，碳元素的化合价不变 D．二氧化碳的循环可以通过光合作用和呼吸作用实现 5．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常会有一层白色固体，这是因为石灰水与空气中下列哪种气体作用的结果 A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 6．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（　　） A．元素观：水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的 B．微粒观：保持水的化学性质的最小粒子是水分子 C．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件可以互相转化 D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水 7．在CO2和CO两种物质中，相同的是（　　） A．碳原子中的质子数 B．碳元素的质量分数 C．碳元素的化合价 D．它们的化学性质 8.据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指( ) A.二氧化碳 B.单质碳 C.碳元素 D.所有含碳化合物 9.如图表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） A．人工降雨 B．植物的光合作用 C．尿素化肥 D．灭火器灭火 10.工业上用钛酸亚铁（FeTiO3）冶炼钛（Ti）的过程是： ①    ②在氩气环境中： 下列判断不正确的是 A．反应①中生成的气体对环境有污染 B．反应②中氯元素的总质量保持不变 C．反应①、②中钛元素的化合价都改变 D．反应②中氩气作为保护气不参加反应 11.现有只含C、O两种元素的气体样品11g，测得其中含C元素3g，则下列说法正确的是（　　） A．此样品中一定有CO2 B．此样品组成只有两种情况 C．此样品一定是CO和CO2气体组成的混合物 D．若此样品含两种物质，则其中一种物质质量为7g 12.如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ） ①试管内液面上升      ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤ 二、非选择题 13.化学知识与生活联系紧密。请运用化学知识回答下列问题： （1）冬季烧煤取暖，为防止煤气中毒常用的方法是 。 （2）干冰可以制造舞台云雾，利用的原理是 　 　。 （3）品红在热水中比在冷水中扩散得快，用微粒观点解释其原因：　 。 14.某兴趣小组利用如图所示“微型”实验装置进行二氧化碳的制备和性质实验。 (1)实验进行一段时间后，“人”字管右端发生反应的化学方程式为______，被紫色石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变为______。 (2)利用微型仪器进行实验的优点很多，除试剂用量极少以外，还有______（答一条）。 15.某课外活动小组的同学对一包含碳的铜粉样品进行铜的质量分数的测定，采用如图所示装置进行实验（装置气密性良好，碱石灰足量，图中铁架台等仪器已略去）。 资料一：碱石灰既能吸收二氧化碳又能吸收水； 资料二：在题目所给的实验条件下，B中碳和铜均不能与水蒸气反应，只与氧气反应； 资料三：。 试回答下列问题：