9.1 文化发展的必然选择 教案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一框 文化发展的必然选择 【设计依据】 一、理论依据 本框内容主要依据习近平新时代中国特色社会主义文化思想，讲述中国特色社会主义文化基本内涵以及中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。习近平总书记指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。”文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。 党的十五大报告指出，建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。中国特色社会主义的文化，是中国特色社会主义的重要组成部分，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于有中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点。它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大促进作用。 党的十九大报告指出，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就 学科网（北京）股份有限公司 中华文化新辉煌。 党的十九届四中全会指出，坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。发展社会主义先进文化七、广泛凝聚人民精神力量，是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 通过学习本框内容，帮助学生理解中国特色社会主义文化的内涵，明确中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路的信心，培养和提升政治认同核心素养，提高参与文化生活的能力。 二、课程标准依据 本框对应的是《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》模块4“哲学与文化”的内容要求：“3.3 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。” 课程标准中的教学提示，要求我们明确坚持马克思主义在意识形态领域指导地位这一根本制度的意义，了解中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质和宗旨决定的，是由我们社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 【教学目标】 1．通过学习，明确在近代中国奉行自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义等都无法使中华文化走上复兴之路，马克思主义传入中国，是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 2．通过自主学习，知道中国共产党从成立之日起，就以马克思主义为指导，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 3．通过合作学习，知道革命文化、社会主义先进文化是党领导人民在革命、建设、改革中创造的，懂得革命文化是中国革命的精神标识，要繁荣发展社会主义先进文化。 4．通过观点辨析，明确中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析各种文化主张、文化现象的能力，自觉坚持走中国特色社会主义文化发展道路，坚定文化自信。 5．通过探究学习，明确建设社会主义文化强国，必须以习近平新时