实验探究题-2023-2024学年四年级上册科学（青岛版）期末复习专项检测卷

青岛版四年级上册科学期末专项复习检测卷 实验探究题 1．2019年9月，小章同学也加入了预防登革热队伍，向蚊子开战。为了研究哪种产品的驱蚊效果最好，她自制了大小一样的蚊帐屋，培养了不带病毒的蚊子若干，进行实验研究（如图），结果如下表： 产品种类 蚊子的活动力 （从强到弱依次为：5、4、3、2、1） 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 驱蚊贴 5 5 4 4 4 驱蚊环 5 5 5 5 5 某品牌黑色蚊香 1 1 死亡 死亡 死亡 某品牌黄檀蚊香 2 1 1 死亡 死亡 （1）该同学实验研究的问题是： 。 （2）该实验改变的条件是 ；不变的条件有： 、 等。从实验记录表中，我们可以得出结论： 。 （3）为了预防登革热，小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环”，你觉得他应该带上吗？请写出理由。 建议： 理由： 。 2．实验小组用如图所示装置探究“水的沸腾”实验。 （1）小强同学在水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表，分析表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为 ℃；由此可知小强同学位于 （“山上”或“山下”），以上的做法就是在就是在 。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98 （2）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中 （选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况； （3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，小强应 ，观察水是否继续沸腾；如果不沸腾，则说明水沸腾过程中 （“需要”或“不需要”）吸热。 （4）图丙是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的 不同； （5）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是： （写一种即可）。 （6）熬粥时，粥沸腾后我们应该选择 （“大火”或“小火”）继续加热。 3．我们一起探究热气球会上升的原理吧！ 实验过程： （1）点燃 。 （2）把塑料袋口朝下打开，放在酒精灯火焰的上方。 （3）观察塑料袋的变化，做好记录。 实验现象： 过一段时间塑料袋会 ，松手后塑料袋会 。 实验结论： 空气受热体积会 ，热空气比同体积的冷空气 ，所以热空气会 。热气球上升就是利用了这个原理。 4．如图所示 (1)点燃蜡烛前，箱内外温度( )，蚊香的烟向( )(选填“上”、“箱内”)飘，说明这时( )(选填“有”“无)风。 (2)点燃蜡烛后，箱内外温度( )，蚊香的烟向( )(选填“上”、“箱内”)飘，说明这时( )(选填“有”、“无”)风。 (3)通过实验，我们推测大自然中的风是有（    ）形成。 A．太阳 B．海洋 C．空气流动 (4)此时拿一架风车靠近蜡烛上方的出口，蜡烛燃烧越旺，则风车的转动就会（    ）。 A．更慢 B．更快 C．不变 5．冬季汽车窗户玻璃上经常会出现小水珠，这些小水珠是怎样形成的呢？小明猜想可能是水蒸气受冷形成的。于是小明想通过实验来验证他的猜想。 上图，相同条件：在相同的两个烧杯中，同时放入相同数量且相同的热水，同时盖上相同的玻璃片。不同条件：一个玻璃片 ，一个玻璃片 。               实验现象：五分钟后，会发现 上面有小水珠。 由此得出：小水珠是空气中的水蒸气遇到 的物体凝结而成的。根据以上实验，如果让车窗玻璃上不形成小水珠，用空调吹冷风还是吹热风好？ 6．在探究“小水珠是怎样形成的”实验中，有下列实验器材可供选择。 ①两杯常温的自来水    ②两杯不冒热气的温水    ③两杯冒着热气的热水 ④两块相同的玻璃片    ⑤两块相同的铝片    ⑥酒精灯、火柴、小废物桶     ⑦试管夹或坩埚钳 （1）在①、②和③之间，你的选择是( )，原因是( )。 （2）在④和⑤之间，你选择的是( )，原因是( )。 （3）在这个控制变量的对比实验中，不同的条件是：( )。 （4）小水珠形成的原因是(