11.2《五代史伶官传序》课件53张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

五代史伶官传序 新课导入 上①问侍臣:“创业与守成孰难?” 房玄龄曰:“草昧②之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!” 魏征对曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!” 上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难,征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难,然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。” (选自《资治通鉴 唐纪》) 【注释】①上:指唐太宗。②草昧:此指开创国家。 2 伶官传序 五代史 3 学习目标 ①了解欧阳修及《新五代史》;了解唐末五代及北宋的历史背景 ②掌握课文重点字词的意义、用法以及特殊句式。 ③理解文章含义,把握作者总结的历史教训。 ④准确记忆文中的名言名句。 4 欧阳修(1007~1072),庐陵(今江西省吉安)人。四岁丧父,家境贫寒,刻苦自学,出身寒微,由母亲亲自教学,因家贫,不具纸笔,用荻画地作书。学家。宋仁宗天圣八年进士及第。晚年历任枢密副使、参知政事等职。历史上,他既是著名文学家,又是史学家、金石家。 知人 欧阳修:字 ,号 ,谥号文忠。著名 、 , 中叶的文坛领袖,诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位 、 都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。 永叔 醉翁、六一居士 苏洵、苏轼、苏辙 王安石、曾巩 文学家 史学家 北宋 知人 六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休(致仕、乞骸骨)于颍水之上,则又更号六一居士。 客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?” ——欧阳修《六一居士传》 知人 为文主张切合实用,重内容,反浮靡。积极培养后进,因而成为北宋中叶文坛领袖。他的散文明畅简洁,丰满生动,说理透彻,抒情委婉。诗、词也有很高成就。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。著作有《新五代史》、《欧阳文忠公文集》,又与宋祁等合修《新唐书》。 伶:封建时代称演戏的人为伶 伶官:在宫廷中授有官职的伶人,叫做伶官。 序:为一种文体,相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”,它的内容或是提纲挈领地评价该书内容,或者叙述著书作文的缘由,以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。 本文是《新五代史 伶官传》开头的短序。 五 代 在我国历史上有一个特别的时段: 唐宋之间的五个朝代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周,是我国历史上战乱频仍的动荡时期。在这短短53年间,先后换了四姓十四个国君,篡位、弑君现象屡见不鲜。 这期间, 出现了一个特别的帝王: 后唐-庄宗 庄宗李存勖 庄宗李存勖小名亚子,善于骑射,文武双全。骁勇善战,长于谋略,唐朝末年,随父李克用征战四方,颇有功勋,后袭封晋王。南击后梁,北却契丹,东取河北,西并河中,使得晋国日益强盛。 公元923年,于魏州(今河北省邯郸市大名县)称帝,建立后唐。带兵灭亡后梁,定都于洛阳。在位期间,吞并岐国,灭亡前蜀,取得凤翔、汉中及两川,震动南方割据诸国。 后期沉湎声色,用人无方,纵容皇后干政,重用伶人、宦官,猜忌杀戮功臣,横征暴敛,吝惜钱财,以致百姓困苦、藩镇怨愤、士卒离心。后叛乱四起,拥有重兵的伶官拒不发兵,而庄宗亲征又告败北,众叛亲离之期,伶官又乘危作乱,用乱箭射死了庄宗。 毛泽东:“生子当如李亚子。” 完善庄宗小档案 姓名: 艺名: 时间 年龄 事件: 908年(23岁) 913年(28岁) 923年(38岁) 926年(41岁) 受命继志 系燕父子以组 函梁君臣之首 身死国灭 李存勖 李天下 档 案 袋 李存勖,骁勇善战,是最有可能统一天下之人。可是他建立后唐王朝,称帝仅四年,便身死国灭,这又是为什么呢?欧阳修为什么在100多年后又提起此事? 后唐庄宗李存勖 北宋史学家欧阳修 写作缘由 北宋王朝建立后,随着土地和财富的高度集中,北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯,民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势,北宋王朝不力求振作,对不断进犯的契丹、西夏妥协退让、屈辱求和。每年都向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。在这样的历史背景下,欧阳修想通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。 创作背景 以史为鉴,可以知兴替! 分析文本 论点: 依据: 结论: 整体感知 论点:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉! 依据:庄宗得天下与失天下。 结论:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 整体感知 第一段 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 道理 难道 人的作为 推究根本 ……的原因 【译】:天下兴盛衰败的原因,虽然说是上天决定的,难道不也是人为造成的吗!推究庄宗