内容正文:
九年级语文上册(语文版)
2.囚绿记
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(10分)
嵌着(qiàn) 瞥见(piē) 涸辙(hé)
移xǐ(徙) 揠苗助长(yà) 婆娑(suō)
茁壮(zhuó) 猗郁(yī) 蕈菌(xùn)
囚系(jì) 陆蠡(lǐ) 病损(sǔn)
2.多音字注音、形近字组词。(4分)
(1)纤eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((xiān)纤细,(qiàn)纤夫)) (2)脉eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((mài)叶脉,(mò)脉脉))
(3)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(猗(yī)猗郁,漪(yī)涟漪)) (4)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暇(xiá)自顾不暇,遐(xiá)闻名遐迩))
3.根据课文内容,选择正确的词语填写在横线上。(4分)
(1)我____(看、瞥、瞧)见这绿影,感觉到一种喜悦。
(2)不能再____(流连、留恋)于烽烟四逼中的旧都。
4.下列标点运用正确的一项是( )(5分)
A.你是坐飞机来呢?还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。
B.“这究竟是怎么一回事呢?同志们?”厂长问。
C.证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。
D.本市文坛的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
瞥
流连
C
C
5.下列加点成语运用正确的一项是( )(5分)
A.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是沁人心脾。
B.这位摄影大师极善于捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
C.我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。
D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。
6.下列句子中有语病的一项是( )(5分)
A.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
B.“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。
C.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
D.在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。
C
7.综合性学习。(8分)
奇妙的汉语魅力无限。读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。
随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下面各题。
(1)“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是
________________________。
健康、无公害、无污染
(2)除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。
示例:阳光工程 阳光:指公平、公开、透明。
示例:辞职下海 下海:指经商(或:被迫下课 下课:指离开职位;被老板炒鱿鱼 炒鱿鱼:指解除工作关系;比赛中闯出黑马 黑马:指出乎意料的胜利者)
8.(2014·凉山)把下面给出的三个词扩写成一段100字左右表意完整的文字。(用词可不分先后)(9分)
山清水秀 民风淳朴 安定幸福
文笔流畅即可
B
B
9.下列加点注音完全正确的一项是( )(5分)
A.嵌着(qiàn) 瞥见(piē) 涸辙(ché)
B.移徙(xǐ) 揠苗助长(yà) 婆娑(suō)
C.蕈菌(xùn) 淅沥(nì) 病损(sǔn)
D.陆蠡(lǐ) 猗郁(qī) 纤细(xiān)
10.下列词语书写全部正确的一项是( )(5分)
A.毫不犹豫 意想天开 涸辙 常春藤
B.世外桃源 视同至宝 移徙 打扰
C.繁茂苍绿 锋烟四逼 绿洲 淅沥
D.再接再励 永不屈服 猗郁 蕈菌
生命之芯
李雪峰
庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清